2009年4月13—15日,第5届信息安全实践国际会议(The 5th Information Security Practice and Experience Conference ISPEC2009)在陕西西安举行。本次会议是由西安电子科技大学计算机网络与信息安全教育部重点实验室承办,教育部国际合作与交流司批复的国际性学术交流会议。参加此次会议的人员大部分来自信息安全和密码学领域,有来自日本、韩国、新加坡、美国、英国、德国、法国、澳大利亚、挪威、荷兰、加拿大和中国的46名学者参加,其中国外代表35人。会议共收到来自25个国家150篇投稿,经国内外专家认真评审共录用了来自14个国家的34篇论文,论文录用率为23%。会议论文集由国际著名的SpringerLink-LNCS出版社出版发行。同时此次会议还得到了国家外专局和教育部现代无线通信网络理论与技术学科创新引智基地以及西安电子科技大学国际合作与交流处的资助。
会议开幕式由本次大会程序委员会合作主席、西安电子科技大学通信工程学院副院长李晖教授主持,西安电子科技大学国际合作与交流处处长高新波教授代表学校致欢迎词,并向与会者介绍了我校的情况。大会合作主席—Singapore Management University的Robert H.Deng教授发表了热情洋溢的讲话,并预祝会议成功举办。
此次会议就信息安全技术和密码学应用等相关领域进行了学术交流。大会邀请了5名国际知名的专家作特邀报告:美国Anagram实验室的Tom Berson教授作了题为“Trust Issues in Cloud Computing”的报告。云计算(Cloud Computing)是分布式处理(Distributed Computing)、并行处理(Parallel Camputine)和网格计算(Grid Computing)的发展,它通过网络将庞大的计算处理程序自动分拆成无数个较小的子程序,再交由多部服务器所组成的庞大系统经搜寻、计算分析之后将处理结果回传给用户。通过这项技术,网络服务提供者可以在数秒之内,处理数以千万计甚至亿计的信息,达到和“超级计算机”同样强大效能的网络服务。Tom Benson教授的报告主要讨论将云计算运用在信息安全领域可信问题中,他的生动演讲队上与会学者对云计算以及它在可信问题中的应用有了初步的了解。
美国加利福尼亚大学的Gene Tsudik教授作了题为“Secure and Usable Device Pairing”的报告。报告从对安全装置配对连线技术的总结开始,对比了此项技术的优势、缺陷与局限。然后给出了对这一方法相对全面的评价。Gene Tsudik教授的研究内容非常重要和实时,研究成果很好地将设备和用户能力相结合。最后Gene Tsudik教授用一些还未解决的问题以及未来可能的研究方向作为报告的结束。
英国伯明翰大学的Mark Ryan教授作了题为"Attacks on the Trusted Platform Module and Solutions”的报告。TPM是如今信息安全领域一个很热的研究方向,Mark Ryan教授向与会学者介绍了一种能够抵抗对TPM平台攻击的方法。为了达到攻击的目的,攻击者常常会回避一些非常重要的TPM操作,假冒成TPM用户或者对于用户假冒成为TPM。通过观察这些手段用户可以描述出被修改的TPM协议,从而避免这些攻击,同时使用协议的自修复技术来保证网络和用户的安全。
日本信息安全研究中心的Youki Kadobayashi教授作了题为“Eliminating Fear and Uncertainty in Malware Incident Response with Malware Experience Lab,的报告。Malware统称为计算机病毒,它如今已是PC机用户的一大公害,它造成的损失和破坏难以估计,长期以来一直被学者研究和关注。如今对用户的安全策略主要是集中于防护措施,而部分由于受到可用产品数量的限制,突发事件的应急措施并没有得到广泛的关注。Youki Kadobayashi教授的精彩报告使我们进人到Malware Experience Lab中,观察计算机病毒,体验Malware的注人、繁殖和隐藏,从而获得珍贵的试验技术。
西安电子科技大学通信工程学院教授胡予淮教授作了题为“Trivium and Its Attack”的报告。胡教授是密码学领域知名的专家,他的报告吸引了大量的在校研究生。他首先通过检测攻击注人的时间和错误发生的位置,或者检测一个已知时间的状态差分来引人检验算法的概念。确定了这两项就足以检测出攻击,于是攻击者能够被发现。
特邀报告会气氛热烈,与会代表积极与专家互动,普遍感觉收获较大。大会同时还安排了10场分组报告。主要讨论了安全应用,实用密码学技术,公钥加密算法,多媒体安全与数字版权管理、系统安全、哈希函数、安全协议、密钥交换和管理、密码分析学和网络管理等,与会代表表示在学术上收益匪浅。
英语新课程改革的重点是强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。本文认为学生的写作却I练可以分为以下几个方面:一是基础训练,包括阅读、背诵和复述三项内容;二是写作实践,包括仿写、指导写作、自由写作和连续写作四个阶段;最后是修改完善,包括自改、教师面批和多层面修改三个环节。经过这样的层层递进和循环往复,学生不但能...
在新形势下,旧的教学模式已远远不能适应经济发展需要,教学改革迫在眉睫,我国财经类教育目标应倾向于对学生认知能力、科研能力、实践应用能力以及创新能力的培养要通过提高学生思维能力与整体素质,去迎接新的挑战。 近年来,知识与经济己成为世界各国社会经济发展的支撑点,加入WTO不仅对我国产业结构,经济发展带来巨大冲击,对我国高等教育,特别是财经类的教育带来了新的挑战。大量跨国公司和国际资本进入中国...
解决高校毕业生就业问题,是建设人力资源强国的必然要求。高校毕业生就业市场主要由校园市场、公益市场、社会市场和网络市场四种基本模式组成。每一种模式都有各自的特点、优势和不足,校园市场、公益市场和社会市场属于有形市场模式,而网络市场属于无形市场模式。高校毕业生就业市场是随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,逐步建立和发展起来的。党中央、国务院十分重视高校毕业就业市场建设,强调要培育和建设更加完善的毕...
人才培养模式主要是规定和规范“培养什么样的人和怎样培养人的问题”。幼儿师范专科学校作为培养学前教育教师的高等专科学校,作为高等教育发展中的一个类型,探索并构建以工学结合为切入点的人才培养模式,培养适应社会发展和学前教育发展需要的幼儿教师是办学的关键。文章在研究教师教育发展趋势的基础上,提出了构建“校·园合作共同体,以专长引领幼师生全面发展&rdqu...
人类进入了信息化社会,在这个社会中,教师的发展必须具有时代的特点。教师不仅要掌握必备的科学知识、教学技能,而且必须具备一定的信息素养;教师不仅要掌握教育技术、信息技术的基本理论、操作技能,而且更重要的是要具备如何利用教育技术来开展、优化课堂教学的能力。因此,需要对教师进行教育信息技术培训。 教师的发展必须具有时代的特点,在当今的信息化社会中,教师不仅要掌握必备的科学知识、教学技能,而且必须具备一...
医学院校如何培养医学生的医德是养成教育中不可缺少的一部分,本文从养成教育的内涵、意义入手,探寻加强医学生养成教育的根本途径。 坚持以人为本,以德治校.加强对学生的教育与管理.是当前高校学生工作的重要组成部分。我校非常重视学生的德育建设。养成教育是德育的根基,加强高校思想道德教育必须从抓实养成教育人手。我校学生工作特色品牌——“一二三四五六工程”中就...
介绍了畜牧业发达国家的《挚原管理学》课程的起源与发展,对我国草业科学专业及《草原管理学》的发展历程进行了回顾,并对当前的发展现状进行了分析,提出课程改革应与时俱进的观点。高等教育的目的就是要培养符合国家及社会发展需要的复合型人才。结合沈阳农业大学草业科学系《草原管理学》课程的建设、改革与发展的实例,充分说明了通过与时俱进的课程内容和授课手段的教学研究与改革,对于培养适应时代发展需要的高素质草业人才...
文章以举例的方式阐述一个人的成长经历,以此说明良好的家庭教育是非常重要的。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 “三分天注定,七分靠打拼。”每个人都渴望成功,希望自己出人头地,看到企业家们、政治家们光彩耀人的一面,为什么同样是人,同样的起点,他们就作出了轰轰烈烈的事业,而自己却平平庸庸、碌碌无为,整天为自己的衣食住行奔波着、忙碌着,为了一点点少得可怜的加班费,整日...
高校第二课堂活动是高校教育的重要组成部分,是实施个性化教育的重要途径,在第二课堂活动中实施个性化教育,有利于培养高素质应用型人才。 联合国教科文组织的报告《学会生存》一书指出:“教育即解放”,教育的任务是“培养一个人的个性并为他们进入现实世界开辟道路”。江泽民总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果自立、创...
设计了一种液压式无机械手的自动换刀装1,刀牟装有9把刀,依靠9个相同的连杆机构进行换刀,用于小型的加工中心,具有换刀时间短,换刀误差小的优点。 加工中心的自动换刀装t是指能够自动完成主轴与刀具储存位t之间刀具交换的装里。他的组成结构与刀库、主轴之间的相对位t关系密切,因此他的设计要求和设计特点是换刀时间短;换刀机构所占的空间小;机械构造简单;加工或换刀时,不可与工件或工作台发生干涉等。作为加工中...