
上传时间:时间:2024-11-18 15:09:42
1.简单罗列文献,缺乏整合与分析
现象描述:只是将所收集的文献逐一列举,按照文献出现的先后顺序或者随意地堆积在一起,没有对文献之间的内在联系、观点的演变等进行梳理。例如,在关于 “城市文化多样性” 的文献综述中,只是简单地把每篇文献的内容分别陈述,如 “文献 A 提到了城市移民带来的文化变化”“文献 B 讲述了城市多元文化活动的开展”,却没有分析这些内容之间的关联,比如移民文化与城市文化活动之间如何相互影响。
后果影响:这种做法无法展现对研究问题的深入思考,读者难以从中获取研究问题的整体脉络和重点,也不清楚作者对于研究问题的立场和见解。就像一堆没有整理的拼图碎片,让人无法看到完整的图像。
2.表面化解读文献观点,没有深度挖掘
现象描述:对文献中的观点仅做表面理解,没有深入探究观点背后的理论基础、假设前提或者社会背景。例如,在研究 “社交媒体对人际关系的影响” 时,只是重复文献中提到的 “社交媒体会影响人际关系” 这一观点,而没有分析这种影响是基于什么样的社会交往理论,或者在不同文化背景、年龄段人群中是否存在差异。
后果影响:由于缺乏深度挖掘,无法触及研究问题的核心,也就不能发现观点之间的细微差别、矛盾之处或者其在不同情境下的适用性。这使得文献综述显得浅薄,无法为后续研究提供有价值的思考方向。
3.忽略研究的争议点和局限性,缺乏批判性思维
现象描述:在文献综述过程中,没有识别出文献之间的争议部分,或者即使发现了争议,也没有对争议产生的原因、可能的解决方法进行探讨。对于研究的局限性,没有给予足够的重视,而是全盘接受文献中的观点和方法。例如,在关于 “公共政策效果评估” 的文献综述中,没有指出不同评估模型之间的争议,如成本 - 效益分析和多标准评估之间的优劣比较,也没有提及这些评估模型在数据获取困难、价值判断主观性等方面的局限性。
后果影响:缺乏批判性思维会让文献综述显得不够客观和全面,无法展现对研究问题的全面理解。同时,错过从争议和局限中寻找研究创新点的机会,不利于推动研究问题的进一步深入。
4.未能将研究问题与更广泛的背景相联系,视野狭窄
现象描述:仅仅关注研究问题本身,没有将其放置在更广泛的学科领域、社会环境或者历史背景中进行思考。例如,在研究 “企业创新管理” 时,只是围绕企业内部的创新机制、创新策略等进行文献综述,而没有考虑到宏观经济环境、技术发展趋势、社会文化观念等外部因素对企业创新管理的影响。
后果影响:这种狭窄的视野会限制对研究问题的深入理解,因为许多研究问题不是孤立存在的,而是与周围环境相互作用的。忽略这些背景因素,可能会导致对研究问题的理解不够准确,也难以把握研究问题的发展动态和未来趋势。
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作为一名研究生或者学术工作者,在完成论文后,可能会存在论文返修的情况。针对论文返修,下面将从以下几个方面,介绍一些值得注意的事项。1.仔细审查修改意见在收到论文返修通知后,要认真审查修改意见。通过仔细阅读和分析修改意见,可以清楚了解指导教师或者审稿专家对于论文存在的问题和需要改进的地方。只有全面、深入地理解修改意见,才能有针对性地进行修改和完善。2.尽早开始修改一旦拿到返修通知后,就要立即展开修改...
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