
高校校园招聘会已经成为高校毕业生签约的主要渠道。针对高校毕业生就业形势日益严峻的局面,在面临“就业率”指挥棒的强大压力下,高校要主动出击,采取积极有效的措施,邀请用人单位来校举办校园招聘会。因此,在当前毕业生数量攀升而就业需求职位数增长缓慢的情况下,探索如何提高校园招聘会的成效,促使校园招聘活动的有效信息被广大应届毕业生充分利用,对于促进实现充分就业具有重要的现实意义。
论文关键词:高校;毕业生;校园招聘;探索;实践
高校校园招聘会以其针对性强、时效性好、易于交流沟通、成功率高等特点而越来越受到广大毕业生和用人单位的欢迎。在当前毕业生数量攀升而就业需求职位数增长缓慢的情况下,深入探索如何在保证校园招聘会数量的同时.提高校园招聘会的质量,促使校同招聘活动的有效信息被广大应届毕业生充分利用,提高毕业生的择业成功率,实现毕业生充分就业,将具有重大的现实意义本文的实践部分以哈尔滨理工大学校园招聘工作为例。
一、校园招聘活动应建立在就业市场体系发展和稳定的基础上
构建毕业生就业市场体系是一项稳定持续促进毕业生就业的长远规划,是毕业生就业工作有针对性、可持续发展的基础?就业市场体系的构建,要始终如一地坚持以社会需求为导向的原则,研究市场、培育市场、构建特色就业市场体系。完善校园招聘活动则是促进就业市场体系的建立和稳定的良好载体。召开一场或几场校园招聘会,仅仅是短暂的解决毕业生就业的手段。在招聘活动中,必须要把校同招聘会建立在构建学校的就业市场体系下进行。
思想引导行动,我们认为,在构建毕业生就业市场体系中,要坚持以下两个指导思想:第一是定位思想。哈尔滨珲丁大学的市场定位包括三个方面,一是学校的市场定位,即以学校数十年来坚持“为机电类行业培养合格人才”的办学特色培育和发展市场;二是毕业生的市场定位,即以机电类行业市场为主,辐射全国各经济发达地区或城市的大中型企业,带动经、管、文、法等就业市场的开拓;三是就业工作的市场定位,根据学校的层次和人才培养质量,就业工作并不以单纯提升毕业生就业率为终极目标,而是要最大限度优化就业结构,提高毕业生就业质量,并以就业为媒介打造学校的品牌,实现学校与市场的良性互动。第二是引入市场营销机制,实行市场区域化管理理念,对目标就业市场进行精确定位,精准营销。高校要打造一个优秀的市场品牌,既要不断提升毕业生培养质量,又要准确凝练学校与毕业生的核心优势,并以多种方式持续将其对特定市场进行宣传和整合。
近年来,哈尔滨理工大学借鉴和引入按行政区域管理的市场营销模式,分工负责地进行毕业生就业工作,同时,以就业市场为导向,科学地对就业市场进行分析和预测,及时反馈和指导招生计划、专业设置、培养定位、教学计划、师资力量、教学设施、教学管理、办学特色、就业指导等各项工作的全过程,取得良好效果,该校的校园招聘会近几年呈现逐年上升趋势,毕业生择业高峰时期,平均每天有三家用人单位来校举办招聘活动。这种良好的招聘局面的形成,在很大程度上是充分利用校园招聘活动,促进就业市场体系的建立和稳定的结果。
二、校园招聘活动前期准备工作应联手出击
良好的开始是成功的一半,前期准备工作的成功是校园招聘会取得成功的基础。在招聘会的准备工作中,主要体现在以下方面:
1.分组走访用人单位,实地开展就业调研工作
就业市场的状况在很大程度上会受到人才市场供求关系的影响。为了促进就业市场的良好发展,哈尔滨理工大学采取积极措施,在每年秋季和春季,由学校统一部署,选派老师,分赴“珠三角”地区、“长三角”地区、“环渤海湾”地区、华南、西南等地企事业单位,收集企业需求信息、调研,撰写走访报告,为学校提前制定校园招聘会计划、邀请企业进校宣讲提供第一手资料。该校就业指导机构的工作人员每年都去拜访用人单位人事负责部门,以获取用人单位的第一手人才需求信息及企业的发展动向,收集适合学校毕业生的岗位信息,然后一一反馈给学校毕业生,有组织有针对性地帮助学生和用人单位定向接洽,避免学生盲目赶场应聘的尴尬和不必要的浪费。
2.与地方、人才中心、行业协会联手准备中小型招聘会
随着社会主义市场经济的深入发展,人才中心的推介作用越来越突出。哈尔滨理工大学重视与地方、人才中心、行业协会的合作。按照就业市场区域化管理的原则,学校主动联系、积极邀请学生就业意向比较集中区域的各相关行业以及各专业特色明显的行业部门来学校召开中场招聘会。目前,学校已经与大连软件园、苏州高新区人才服务中心、有色金属人才中心、天津市经济委员会、就业直通车等行业部门建立长期就业合作联系。这些中型招聘会以其行业性、区域性、专业性强等特点已经越来越受到毕业生的欢迎和认可,为毕业生提供了广阔的就业渠道。有了地方、人才中心和企业的支持,学校的校园招聘会在规模和质量上明显提高。
3.加强就业基地建设。促进就业推介开展
近年来,哈尔滨理工大学一直坚持“以基地带动市场,以市场促进就业”的工作模式,在就业市场的建设中,引入市场营销机制,实行就业市场的区域化管理。先后在“珠三角”、“长三角”、“环渤海”等区域不断加强基地建设,通过毕业生质量跟踪、签订人才引进和就业合作协议、确立实习实践基地等方式或手段采取点面结合的模式建立了大批就业基地。到目前为止,大连、天津、杭州、深圳等地市人事人才部门与学校都有合作协议。这些区域性的就业基地衍生出很强的就业市场功能,在捐资助学、学生实习和社会实践等方面正在发挥越来越大的作用。而且,在这些区域性就业基地的大力支持下,学校的校园专场招聘活动场次每年都在递增。
4.信息建设有序,信息发布快捷
在毕业生就业中,充分发挥网络提供信息方便快捷的优势。现在各高校有专门的就业网站,在网站上要及时、准确发布就业信息,为毕业生提供快捷有效的服务,同时要建立起翔实的用人单位数据库,包括单位背景、所需人才、岗位要求、招聘时间地点等,然后以网络传递、布告张贴、电话通知三种形式同时发布信息,而且还必须提供个性化服务,保证为每一位注册的毕业生用户和单位用户提供优质服务。
三、校园招聘活动应确保安全、有序、顺利进行
高校校园招聘活动越来越受到社会的关注,一些企业有时会利用校园招聘活动进行虚假宣传、非法传销甚至一些违法活动。为保证毕业生和企业合法利益,做好校园招聘活动的安全有序工作体现在以下方面:
1.维持现场秩序。确保安全
每个大型校园招聘会都聚集省内外很多高校毕业生,现场拥挤的人流使得招聘会场随时可能出现混乱和险情,所以秩序和安全问题就特别重要。哈尔滨理工大学吸取其他院校举办大型招聘会的经验,从会场选择到对毕业生进行安全教育,从会场布置到对工作人员进行培训等,各个方面都保证万无一失,以确保会场安全。招聘会现场贴有清晰的安全疏散图,有专人作向导、维持秩序。这种措施不仅保障了安全,也提高了招聘效率。在富士康集团的专场招聘会上,由于到会学生多,场面拥挤,招生就业处立刻和该公司协商,临时将一场宣讲会改为两场,确保到会的学生都能安全有序地与公司进行洽谈。
2.审核企业资质。严格把关
由于现在登记注册公司的手续相对简化,企业类型复杂,因此,需对进入校园专场招聘的单位严格把关。在哈尔滨理工大学招生就业处要求用人单位首先提供营业执照复印件,对近几年的工商登记予以核实,或者直接登录单位所在地区工商网站进行查询,在招聘宣讲过程中,招生就业处事先与单位交流,了解其大致的宣讲范围;同时也会提示单位将毕业生关心的岗位安排、福利待遇等情况详细介绍,对招聘的过程和内容适度掌握,凡是借招聘进行宣传、做秀的用人单位,一律禁止其进校招聘。以确保毕业生的利益。
3.分流用人单位。实行预约机制
在学校的招聘活动中,由于许多慕名而来的单位过多,需要合理有序地安排各单位的招聘活动,以保证各单位招聘会的效率和质量。哈尔滨理工大学实行预约机制,对人才需求较为单一的用人单位,安排他们到学院举行专场招聘会。这个举措缓解了大型招聘会场的压力,受到用人单位和毕业生的一致欢迎。
4.设立咨询专线,解答困惑
“找信息上就业网,有问题打咨询电话”,是哈尔滨理工大学毕业生找工作时的特有习惯。学校的就业网已被众多的毕业生设置成了个人电脑主页,而且越来越多的毕业生通过信息网这种方式交流就业心得,切实解决毕业生的求职困惑。
5.帮助用人单位.代理招聘
在学校的招聘活动中,因受时间、地域或其他一些因素的限制,有些用人单位不能参加校园大型招聘会,会把自己的招聘信息发布在学校招生就业处的网站上,并进行代理招聘。哈尔滨理工大学招生就业处重视对这些用人单位的服务,认真地接收简历,然后根据情况组织笔试、面试。这种做法,不仅帮助部分用人单位招聘到了所需人才,而且把招聘经验及时反馈给了毕业生。
四、校园招聘活动应做好招聘后续服务工作
按照市场营销理论,为了能实现企业需求和学生需求的真正对接,应加强学生签约后的后续服务工作。哈尔滨理工大学实时跟踪学生就业的需求变化,每年都会在11月和第二年的3月对毕业生进行两次大规模的就业问卷调查,并对数据进行整理与分析,形成报告。这项工作在学校已经制度化、规范化。这些数据报告可以为下一步的就业指导提供方向性的意见。毕业生在单位工作一段时间后,学校的招生就业处向用人单位征求意见,例如学生的岗位适应情况、工作态度、单位是否考虑最后留用等,然后再把单位意见反馈给学生,希望单位满意的学生再接再励,单位不太满意的学生能珍惜目前的就业岗位,正视自己的问题,改正自己的缺点,对实在不合适的进行第二次、第三次推荐,确实达到了企业、学生、家长三方满意,以此达到了供需双方长期合作的目的。
在未来的就业市场上,高校的桥梁角色将更加突出。校园招聘会能取得多大的成效,不仅关乎到毕业生的生存和发展,同时也关乎到高校自身的生存和发展。所以,如何在校园招聘会中真正实现合理的优质就业,我们还将作更深层次的探讨和实践。
良好的教学环境是教学活动富有成效的不可缺少的条件.教师要能正确认识,井采取相应措施予以控制。 人的任何活动都是在一定的环境中进行的,教学活动也不例外。良好的教学环境是教学活动富有成效的必不可少的一个条件。广义的教学环境,除了物理环境之外还包括心理环境、它是通过人与人相互作用而形成的。通常教学中物理环境是相对固定的。因此教学效果的提高往往更多地和心理环境的营造联系在了一起。而在心理环境的营造中,教...
在新课程标准下,如何提高初中数学的教学质量,成为广大数学教师关心的热门话题。根据本人的实践经验,可从制定教学方案、发挥学生主体性、加强学法指导和教学反馈几方面做起,能收到良好的效果。 关键词:新课标数学教学效果随着生产力和科学技术的飞速发展,社会对人才的要求也越来越高。课堂教学中,就要培养学生各方面的素质和能力。那么,在《新课程标准》下,如何来提高初中数学的教学质量呢?这又是摆在我们广大...
现代武术是在现代性条件下,在以奥林匹克运动为主体的西方现代竞技体育的挤压下凸现而成的。武术如何显现出现代性要素,仍然是武术发展的时代课题。因此,认识武术文化的现代性既是今天研究武术的出发点又是其归宿点。 随着传统社会向现代社会的转型,如何看待现代性,成为现代社会一个无法回避的问题。马克斯·韦伯把现代性定义为理性化,其意思是:现代社会,是合乎科学地、合乎进化规律地、合乎逻...
在评价辽宁省多年河道整治工程建设的基础上,总结了辽宁省河道防洪工程建设从以单一防洪的目标向多目标建设思路的转变.达到河流治理模式与河流系统的整体格局相协调,恢复河道自然生态,建设人水和谐的理念,并概括总结了辽宁省河道治理的几种模式.希望对以后的河道治理起一定的借鉴作用。 辽河流域是我国七大江河流域之一,洪涝灾害频发,特别是最近一次发生在2005年的大洪水造成直接经济损失605.63亿元。因此,解...
近年来。在教育技术领域乃至整个教育领域,建构主义学习理论和混合式学习引起了人们的广泛关注并逐步成为研究热点。阐述了建构主义学习理论、混合式学习产生的背景及其内涵,并对建构主义学习理论和混合式学习之间的关系进行了探讨。 论文关键词:学习理论:建构主义;混合式学习 1建构主义学习理论 建构主义作为一种学习理论.来源于儿童的认知发展理论,其最早提出者是瑞士的皮亚杰。个体的认知发展与学习过程切密相关...
文章介绍了对市政工程建设造价如何进行控制,在控制过程中常见的一些问题,并将其进行剖析,研究其对策和审核的方法。随着时代的进步,各个城市都发生着翻天覆地的变化,国家为了提高城市功能,改善投资环境,对市政工程设施建设做了大规模规化。因此,市政工程造价,在市政建设项目中是一个重要的因素,是控制的主要目标之一。市政工程建设规模小、零乱分散、施工期短、质量要求高、资金不到位等因素,并且还受到政府的指令要求,...
比较起传统就业市场,网络就业市场的优势非常突出,但存在的问题也不少。从网络招聘与求职的角度,分析了网络就业市场的利与弊,并从技术、制度等方面提出了完善此项工作的建议。 论文关键词:网络;就业市场;大学生;求职 利用网络进行招聘和求职以其速度快、效率高、成本低、费用省、覆盖面广等特点正在吸引着大量企业和高校毕业生。它通过信息技术来降低沟通成本,使信息双向更加对称,提供给劳动就业者公平、便捷的服务...
大学英语教学的主要目的是培养自主的英语学习者,培养自主的英语学习者离不开英语教师的自主性。大学英语教师自主性可以通过教学对话、反思和英语教师教育三个途径形成。 关键词:教师自主性教学对话反思英语教师教育英语教学是课堂上教师和学生之间的互动。上世纪90年代以来对大学英语(包括公共英语和英语专业)教学的研究在经历了学习者因素诸多探讨(包括学习者自主)之后开始了对教师课堂作用的研究。如果说大学...
文章结合公共关系这一课程,从任务驱动的概念和目的出发对基于教育信息化环境下的教学设计思路、过程、原则以及注意事项等进行探讨。高速发展的现代科学技术,机遇与挑战并存,要做到与时俱进,则要求教育一线工作者不断的更新教学理念,改善学生学习的环境和工具,采取新的教育方法,培养学生自主学习、探究学习和创新学习。建构主义认为:知识不是通过教师传授得到的,而是通过学习者在一定情境下,借助其他的帮助,利用学习资源...
目的创新教学的课堂教学策略,就是在实施创新教育中运用创造学、教育学和心理学原理,在课堂上实施情感策略,氛围策略,方法策略,知识策略。知识经济时代呼唤创新型人才;国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。在中学教育...
影响因子:3.048
影响因子:1.230
影响因子:2.800
影响因子:9.922
影响因子:1.281
影响因子:0.000
影响因子:1.782
影响因子:0.290