一、从最好的当中再挑选出最优质的！

       如今，信息呈爆炸式增长，每日都有海量文献涌现，令人目不暇接。面对如此繁杂的信息，我们需学会取舍，不可盲目全盘接纳。同样，还有众多问题亟待我们研究解决。然而，我们不可能在一生或撰写一篇毕业论文的时间里解决所有问题，取得创新成果。选题应遵循科学规律，逐个攻克难题，要从实际情况出发，量力而行。这就像走路爬山，需一步一个脚印。要从海量信息中筛选出精华，从优质内容里挑选出最卓越的，选择在现有条件下最有可能完成的事情去做。

二、立足现实土壤，深入扎根生长
      在学术论文中，有的极具学术风范，专注于理论研究，致力于攻克那些理论层面的重大难题；有的则是在某些领域有所创新，取得了发明与突破。对于成人教育本科毕业生而言，若想在学术上有所创新，着实颇具难度。大多数情况下，他们只是总结前人的既有观点，然后在某一点或两点上提出自己的独到见解。

还有一类论文十分贴近实际，运用理论来分析并解决社会中的现实问题。倘若成人教育本科毕业生能够选准方向、选好题目，必定能够撰写出有水平、有特色的论文。若选择现实意义较强的题目，需留意以下三个方面。

       1、 我们应挑选那些与国家发展进步、百姓生活以及社会发展密切相关的大事。这些问题乃是关乎国家发展方向和社会稳定的关键要点，故而具有广泛的意义。

例如，怎样推动社会主义市场经济发展、如何开展国企改革、怎样强化宏观调控，还有科学管理、社会保障、“三农”问题、税费改革、地方保护主义、市场经济中的诚信问题等，这些均为重点内容。

       2、老百姓日常生活中的那些细微琐事，尽管听起来毫不起眼，却着实牵动着每个人的心弦。这些问题看似琐碎，实则是大家最为关切的，也是迫切希望得到解决或弄明白的。

比如，体制改革中的那些具体政策调整，诸如工资如何增长、物价怎样变动、收入差距是否日益扩大、住房改革如何推进、国有资产是否会流失、职工是否会下岗失业、采购如何操作、教育消费如何计算、反腐倡廉工作怎样开展等等。

此外，还有各行各业的经验总结、对未来的预测以及决策研究等。另外，有些看似微不足道的小事，却与千家万户息息相关，也可作为研究课题。例如，小商品在不同地区的消费状况、住宅采光权如何保障、上自习如何占座位、乱罚款现象如何整治、乱摊派问题如何杜绝等等。

       3、 尽管这些问题看似相当具体，但说实话，大家似乎并未给予足够的重视，然而它们确实极具代表性。

有些问题是尚未引起大众关注，但作者敏锐地察觉到并深入剖析过的，例如农民富裕后开始进行智力投资、农民的消费水平对工业品生产的影响，以及车牌背后那些难以言说的特权问题。

有些问题则是作者提前预判可能会引发麻烦的，诸如盖房、烧砖、修坟占用耕地，盲目开发开发区、小城市建设家属院、出口时相互压价、重复引进技术、过度竞争等情况。

还有一类问题是每天都发生在我们身边，大家茶余饭后时常谈论，且影响极为重大的，比如老百姓劳动与收入的关系；或是一些明显不良的风气，像官僚主义、执法犯法、超前消费、行业不正之风等，都需要尽快进行理论分析，以帮助大家理清思路。

当然，我们关注现实问题不能过于刻板，更不能脱离实际，为追求新奇而沉溺于陈旧观念。同时，也要谨防跟风效仿西方那些过时的理论，切勿成为贩卖“洋时髦”的人。

三、追寻真理，脚踏实地

     要脚踏实地地做事，切勿总幻想一蹴而就搞出一套理论体系。选题时，应当挑选自己擅长、钻研透彻且具备充足条件能够高质量完成的。

不过要明白，选到一个好题目并不意味着文章就必然能写得精彩且有深度。同样的题目，有人能写得出类拔萃，有人却可能写得不尽如人意，因为写好一篇文章需要诸多条件，尤其是写作者自身的条件以及外部条件。

自身条件包括理论基础、知识结构、思维深度等；外部条件诸如工作性质、搜集整理材料时所掌握信息的全面程度、文件资料的更新状况等。写作者需对这些方面进行客观评估，量体裁衣、量力而行。

所谓量力而行，就是既不要选择难度过高自己无法完成的题目，也不要选择过于简单无法发挥自身水平的题目，而要选择通过努力能够完成的题目，这样既能发挥自身特长，又能提升能力。

所谓量体裁衣，就是选择自己在专业领域中掌握较好、有优势且与自身工作或关注点相近的题目，如此便于查找材料和获取信息。

例如，经济学专业的学生可以撰写经济体制改革、经济发展等方面的题目，或者探讨现代经济制度、经济体制、消除社会分配不公、价格体系与竞争、对外贸易、农村经济体制改革等内容。财务管理专业的学生，可以围绕财务管理体制的国际接轨问题、诚信与财务管理、资产评估在企业设立与投资中的作用与意义、财务管理在现代经济中的地位等内容展开写作。

结合专业选题更容易将文章写得到位。倘若强行选择与专业无关的题目，不仅耗费时间且难以成功，还会严重偏离专业方向，致使毕业论文与所申请的学位不相符。

四、恰到好处，既不简单也不难！

       选题可得仔细斟酌一番，这可不是件随意的事儿。不仅要考虑自身能力是否匹配，还得考量周边的各种条件。比如获取资料的难易程度、资金是否充裕、时间是否充足，以及实验设备是否完备等。要挑选一个大小恰到好处的题目。

选择那些众人关注、现实意义较强的重大问题来研究，固然是不错的选择。然而，题目若过大，往往就难以写好。这是为什么呢？成人学生刚刚涉猎理论知识，尚未深入领会，初次运用理论去分析和解决实际问题，撰写文章时，若题目太过宏大，就难以把握重点，思考问题也容易流于表面。

就个人而言，由于对全局情况的掌握不够全面，资料不充足或者存在片面性，文章就容易显得空洞无物；若资料过多、问题繁杂，而自身又缺乏处理经验，文章便容易杂乱无章、缺乏重点；加之时间有限，难以进行深入研究，文章很可能就会显得平庸。所以，妄图在一篇文章中涵盖大学所学的所有知识，解决所有问题，那是不切实际的。

选题时切记，不要选择过大、过宽泛、过于空洞的题目。题目究竟是大一些好，还是小一些好，需要根据个人情况来判断，不能一概而论。有些同学理论基础扎实，对相关情况了解颇多，且具备一定的写作经验，不妨尝试选择较大的题目，说不定还能在重大问题的研究上有所建树。但总体来说，题目还是偏小、更加具体一些为宜。小题目容易把控，更易撰写得内容丰富、深刻，也更具价值；小题目也能凸显个人的理论水平，发挥自身才能，尤其能让学生充分展现其在特定问题上的积累和独到见解。

因此，若由自己确定题目，最好对范围加以限定；即便导师给定了题目，也可以选择其中较小的方向，或者与导师协商，进一步缩小研究范围。比如“论改革”“会计准则新论”这样的题目，虽然也有可能写出优秀的文章，但确实偏大，要将其写得完整、充实且有深度，并非易事。不妨将其聚焦到自己熟悉的领域或具体方面，这样操作起来就便捷多了。

像“论改革”，可以进一步限定为“论市场经济条件下国家机关公务员任期目标改革”“关于事业单位人事制度的改革”“试论企业改革与工会工作的关系”“从合作化、公社化、联产承包责任制的历史进程看深化农村改革”“住宅制度改革新探”等。“会计准则新论”则可以进一步细化为“试论新会计准则对股份公司盈利计算的影响”“新会计准则转轨衔接的若干问题探讨”“论新会计准则对企业利润转移的得失”“实行新会计准则对我国企业与国际市场接轨的作用”等。

      题目应当具体，但不能过于琐碎，要具备实际意义与价值，能够助力我们深入探究某个方面或问题，而非聚焦于无关紧要的小事。不过，也不能将范围限定得过于死板，否则便缺乏普遍性，难以展现理论水平。

例如，在探讨工资制度改革、以按劳分配为主体的多种分配方式、机关后勤工作这类话题时，并非一定要从全国各行各业的宏观视角选取宏大题目，可从自身熟悉的系统或行业切入，如此更易深入剖析，此乃“大题小做”。

但倘若题目局限于“对班级推进班务经费管理民主化进程的思考”“××车间工资制度改革刍议”“××局××股后勤社会化工作改革的设想”这类，范围就过于狭窄，缺乏代表性，即便从理论高度进行分析，意义也不大，最多只能写成一份意见书或经验总结。

专门写一篇文章讨论指甲刀的价格，显得格局过小。然而，若从刀剪市场的供求变化、供求弹性来探究小商品的价格定位问题，则有可能创作出有价值的文章。因为从小商品中能够洞察市场调节、价格放开等改革问题，这便是“小题大做”。

总而言之，选题要大小适宜。