虚拟现实技术在外科无菌术培训中的教育效果评估

上传时间：时间：2025-08-28 16:54:47

关键词：
虚拟现实技术；外科无菌术；培训中；教育效果评估

摘要

120名医学生随机分为VR组（n=60）和传统组（n=60），VR组使用Quest 3头显+力反馈设备训练8小时，传统组接受标准示教。VR组术后OSATS评分显著高于传统组（28.6±3.2 vs 23.5±4.1，P<0.001），操作时间缩短2.3分钟，3个月技能保留率更高（87.5% vs 62.3%）。VR培训可显著提升外科无菌术技能的学习效率和记忆保留。

关键词：虚拟现实；外科培训；无菌技术；医学生

1. 引言

外科无菌术是临床核心技能，但传统培训存在耗材成本高（每套无菌包约300元）、错误反馈延迟等问题。VR技术通过沉浸式模拟和实时纠错，为技能培训提供新途径。

2. 方法

120名五年级医学生随机分为VR组（Quest 3头显+力反馈设备）和传统组（示教+模型练习），培训后24小时及3个月进行OSATS评分、操作时间、错误率评估。

3. 结果

3.1 技能表现

指标	VR组	传统组	组间差异（95%CI）	P值
OSATS总分	28.6±3.2	23.5±4.1	5.1 (3.8-6.4)	<0.001
操作时间（分钟）	8.7±1.5	11.0±2.0	-2.3 (-2.9~-1.7)	<0.001
3个月OSATS保留率（%）	87.5	62.3	25.2 (12.8-37.6)	0.001