介绍一种荩十插件技术、辅之以多模板技术和动态生成技术的动态报表设计方法,并可实现与MIS无缝衔接。从而使MIS开发的高效性、灵活性、可扩展性以及报表设计过程的简易性和智能化程度均有明显改善和提高。
针对传统MIS系统开发过程中报表设计繁琐、低效等弊端,提出了一种全新的报表设计思想,就是以插件技术为主,以多模板技术为辅,结合报表动态生成技术,来实现对报表的动态制作。对于企事业单位的数据库中的任何数据,可以利用本插件直接进行报表的设计并实现报表数据的输出,当然也可以通过该插件生成报表模板并与用户的MIS系统实现无缝的衔接。所以本插件既可以独立于MIS系统单独使用,也可以作为报表制作工具辅助软件开发人员进行报表程序的设计,以提高软件开发的效率。该插件对于遗产软件进行报表功能扩充能发挥其独到的作用。
l设计思想
这种新的报表设计综合了多种动态设计思想,充分体现了报表没计中的灵活性和动态性,使报表的没计思想有了新的发展,从而大大加快了MIS系统的开发速度。
(1)插件技术为主很多的著名应用软件都采用了这项技术,如AdobePhotoshop、MacromediaDreamweaver等,它们都是利用这项技术来提高系统的灵活性和可扩展性。
(2)多模板技术为辅多模板技术也是现代应用软件的一贯技巧,它的出现是为了满足用户不同的心理、兴趣以及不同的需求变化。用户可以根据自己的需要来选择自己喜欢的模板,这样就再一次扩展了系统的功能。
(3)结合动态生成技术动态生成技术即“所见即所得”技术,它能够给用户带来更多的直观性,简化了用户的操作,使用户可以在不需要进行任何培训的情况下,只需要用自己的主观逻辑去操作软件,就可以得到用户所需要的结果,这项技术不但给用户带来了方便,而且为程序员开发报表的时候,减少了工作量,缩短了开发时间,提高了工作效率。
2技术实现
现以基于组件技术、面向对象编程、可视化、有强大的数据库支持的灵活快速开发软件。以Delphi为例,具体介绍一下插件技术、多模板技术以及报表的动态生成等技术在实际软件开发过程中的应用。
2.1系统结构设计
根据模块划分原则,本插件功能如下所示:
(1)设置数据源:完成数据源设置工作;
(2)报表模板设计:模板设计又分为直接设计和根据设计向导设计,考虑到数据源的问题,设计时又分单表模板没计和多表关联模板设计;
(3)显示报表列表:显示报表信息。
2.2主要技术的实现
(1)插件调用示意图(见图1)
首先将报表单元文件通过编译,生成相应的插件文件,然后在开发应用系统的时候预留一个特殊的接口,就可以利用这个接口来调用插件文件。
(2)具体实现
插件是以特定的接口与父应用程序交互,这个接口可以根据应用的需要来定义。报表文件制作成相应的插件文件。应用程序在运行时就会自动检测插件目录,并将检测到的报表插件文件显示在插件列表中。如果没有插件,它就不会出现在已安装的插件列表中。插件通过LoadPlugin过程载入到这个应用程序中,这个过程在显示报表列表窗I:1的FormCreate事件中调用。该过程使Find—First和FindNext函数在应用程序所在目录中查找插件文件。每找到一个文件以后,就使用函数LoadPlugin过程将其载入。
LoadPlugin过程的部分函数代码如下:
procedureLoadPlugin(sr:TSearchRec);
type
TPluginlnit=procedure(ParentIist:Tlistbox);
stdcall;
Var
LibHandle:Integer;
InitProc:TPluginInit;
begin
LibHandle:=LoadL.brary(Pchar(’plug/’+srName));
irLibHandle<>0then
begin
@InitProc:=GetProcAddress(L.bHandle,InitPlugin’):
irAssigned(InjtProc)then
begin
ListBox2.Items.Addfsr.Name);
initproc(1istbox1);
end
else
begin
MessageDlg(’文件”’+sr.Name+…不是一个合法的插件’,
mtlnformation,[mbOK],0):
end;
end
else
MessageDlg(’导入插件…+sr.Name+”’时发生严重错误!’,
mtError,[mbOK],0):
end;
LoadPlugin方法展示了插件机制的核心。首先,插件被写成DLL。其次,通过LoadLibraryAPI被动态地加载。一旦DLL被加载,就需要一个访问它所包含的过程和函数的路径。API调用GetProcAddress提供这种机制,它返回一个指向所需例程的指针。在这个简单的演示中,插件仅仅包含一个名为InitPlugin的过程,如果在DLL中没有找到请求的例程,GetProcAddress将返回n|l,这样就允许使用Assigned函数测定返回值。
为了以一种易用的方式存储指向一个函数的指针,有必要为用到的变量创建一个特定的类型。注意,GetProcAddress的返回值被存储在一个变量中,initproc属于TPluginInit类型。下面是它的声明:
type
TPluginInit=pro'cedure(Parentlist:Tlistbox);
stdcall;
由于过程存在于DLL内部,它通过标准调用、转换,编译所有导出例程,因此需要使用stdcall指示字。这个过程使用一个var参数,当过程返回的时候它包含插件的描述。
要调用刚刚获得的过程,只需要使用保存地址的变量作为过程名,后面跟上任何参数。就本文的例子而言,声明:initproc(1istbox1);将会调用在插件中获得的相应过程,并且初始化报表列表框Listbox1。
2.3构造报表插件
插件文件是一个标准的DelphiDLL,DLL文件不仅可以让Delphi自身调用,而且也可以在Vc++、VB等其它语言程序中轻松调用。虽然插件是一个DLL文件,但是不一定要给它一个.DLL的扩展名。实际上,一个原因就足以让我们有理由改变扩展名,当父应用程序寻找要加载的文件时,新的扩展名可以作为特定的文件掩膜。通过使用别的扩展名(如trio)可以在一定程度上确信应用程序只会载入相应的文件。
例子插件的代码是比较简单的。部分关键程序代码在下面已经列出。此处InitPlugin原型与外壳应用程序中的TInitPlugin类型应一致,使用附加的export保留字指定该过程将被导出。被导出的过程名称也将会出现在主工程源代码的exports段中。
unitUsjxstbj;
jnterface
procedureInjtPlugjn(Parentljst:Tlistbox);stdcall:
1mplementatiOn
procedureInitPlugin(Parentlist:Tlistbox);
begin
Parentlist.Items.Addfbbname):
end;
在测试这个插件之前,要先把它复制到相应的路径下(如plug)。最简单的办法就是在主目录的子目录下创建插件,然后把输出路径设置为主路径。
多模板技术也是动态设计中必不可少的一项技术,模板技术的实现,用户可以根据自己的需求进行取舍,扩大了用户的选择余地,不仅如此,这项技术还大大地增强了应用软件的通用性,以满足不断发展的需求。
本文所要介绍的多模板技术,是指在同一张报表中,使其具备多个样式模板,即用户可以按自己的需要设置报表的字段,并保存为.rep文件,并在相应的ini文件中写入信息。本系统的模板技术的实现主要分为两个部分——设计并保存板和调用模板(见图2)。
3报表动态生成技术的实现
报表动态生成技术是“所见即所得”技术的真实体现,是指报表数据已经准备完毕后,无须手动地去设计报表的排版。一切都是由相应的报表程序自动的按照需要生成报表模板,即将DBGrid中的数据集合直接映射为报表文件,并直接预览。真正做到了所见即所得,使用户界面更加直观,用程序来控制报表排版,更能准确地进行定位,使打印出的报表更加实用、美观。这样既大大节省了报表的设计时间,也提高了应用程序的易操作性。
(1)数据组织
数据组织层通过ADOQuery来向报表实现层传递打印数据。同时也通过ADOQuery向格式定义层的DBGrid和Excel对象传递数据。为了实现报表打印的通用性和灵活性,在此提供一种数据的动态组织方案。该方法能灵活实现动态选择打印列、调整打印列顺序、加载数据(包括空列)到DBGrid中等功能。设计一个DataArrange类:
type
TDataArrange=class
private
procedureMoveUp(CLB—Field:TFlatcheckListBox);,,记录上移
procedureMoveDown(CLB—Field:TFlatCheckListBox);
//记录下移
procedureCheckAll(CLB—Field:TFlatCheckListBox)
//选中所有选项
procedureAddData(CLB—Field:TFlatCheckListBox;
//向DBGrid加载数据
DBGrid1-TDBGrid;ADOQuery1:TADOQuery);
end;
其中AddData方法的实现函数如下f0ri:=0tOCLB—Field.Items.Count-1do
begin
ifCLB
——
FieldChecked[i]then
begin
DBGrid1.Columns.Add;
DBGrid1Co1umns【AddCount】.FieldName:=CLB—Field.hems[i];
end;
end;
该方法的好处是:因为用户对于报表数据的要求时有变化,程序员用ADOQuery组织的数据相对固定;所以需要提供比较灵活的用户接El。DataArrange正符合这种要求,既可以让用户自由选择打印数据字段,又可以自由调整打印先后顺序,此外还可以添加空数据列。
(2)格式定义
根据DBGrid中的列数、列宽、列标题、表格数据等信息,在报表实现层中运用TReport、TQRShape、TQRDBtext、TQRLabel等类的Create方法,动态地构造报表初步模型H】。鉴于单个报表的特殊性,可以设立不同的参数来描述不同的报表格式,从而实现普遍性与特殊性的完美结合。同时可以设计一个格式控制面板来设定这些参数,使用报据友好的操作界面实现各个表单的特殊需求,同时可以保存每次设定的格式以便重用。控制面板中具体的参数列表说明如下:
(3)报表实现
通过数据组织层和格式定义层的工作,决定一张报表的数据和格式元素都已经确定,剩下的就是如何有效利用这些元素动态实现报表的功能。可以运用TReport、TQRShape、TQRDB-text、TQRLabel等类的Create方法,构造DBGrideRepon(DBGrid:TDBGrid;INIFileName:string)函数,动态创建报表打印组件,然后根据格式定义参数信息,来设定相关组件的格式属性参数,从而最终成功地创建所需报表。具体步骤如下:
1)根据保存报表格式定义参数的文件名INIFileName,从INI文件中读入报表格式定义参数;
2)创建QuickRepl并定义纸张类型以及纸张方向,并对数据库进行绑定;
3)根据DBGrid中的列名、数据列、列宽等信息,创建报表列标题和数据列;
4)使用TQRShape.Create(F_ReportSet_NOini)分别创建表格顶部线条、列标题与数据列问的分隔线、数据列之间的分隔线,和表格底部线条,并设置其相关属性;5)使用TQRLabe1.Create(F_ReportSet_NOini)分别创建报表主标题、副标题、页码标题、时间标题,同时设置其相关属性。
4结束语
MIS系统的报表的制作是一项较为复杂的工作,拥有一项较为先进、快速的报表制作技术,能大大地减少工作量,提高MIS系统的开发速度,使其能够做到质量与速度的并进。本设计思想的提出,还在一定程度上解决了因报表的增加而要重新编译整个应用系统的问题,使整个报表的制作趋于简易化、动态化、自动化。
结合生物化学教学实际,通过改革教学内容、双语教学和创新性实验等,提高学生素质,培养学生创新思维和能力。 生物化学是介于生物与化学之间重要的边缘学科,是物理、化学等理论与技术应用于生命科学研究领域所产生的交叉学科,是一门集理论与实验为一体的专业基础课程,在相关学科的发展中占据非常重要的位置。具有知识密集、信息量大、内容复杂、记忆性强、实验技术更新快等特点。面对激烈竞争的市场经济和生物专业学生分配就...
根据煤矿矿区水资源贫乏及水资源种类的特殊性,进行分析评价,归纳共性,打破常规水资源规划范围与内容,重点规划利用好矿区有限的清水与污水及其资源化,结合污水处理工艺及工程技术,提出合理开发、有效治理、循环利用、污水零排放、节水和保护水资源并举的矿区水资源综合规划。 1矿区水资源综合规划的必要性 我国86个重点矿区有71%缺水,其中40%严重缺水。近几年由于煤炭生产规模及配套工业的快速崛起,加剧了水...
中学英语课堂的教学行为:“活动”与“参与”,是英语教育实现向素质教育转变的基本形式,事实上优秀的课堂教学完全可以负载起培养提高学生多方面的优良素质的任务。成功的课堂教学应是“活动”最充分、“参与”度最深的教学。 生本教育的生态课堂教学模式的宗旨是一切为了学生,学生在教师的引导下能自由开放地独立自主地学...
采用问卷调查的研究方法,对参加吉林省教育技术骨干培训者培训的教师进行了多维度的调查.调查内容包括:教育技术应用情况、教育技术应用中遇到的困难、接受教育技术培训情况以及对未来教育技术培训的期望与建议。经过调查分析,得出当前中小学教师教育技术能力的现状和培训中存在的问题,并提出了相关改进建议。 论文关键词:中小学教师;教育技术能力;教育技术培训 1调研方法 2009年1O一11月,共计88名中小...
护理模式的转变要求护士不仅要有丰富的知识还要有良好的素质,加强在校护生的素质教育显得尤为重要。《基础护理学》课程是护理专业的主干专业基础课程,而实验教学比例又占5O%,实验教学质量对护士素质教育有重要影响。通过在实验教学中丰富素质培养内容、加强护生思想道德教育和多方面的能力培养、完善实验室管理制度、提高教师自身素质以及建立素质评价体系等措施可以有效地进行护士素质教育。 护士素质是护士应具备的职业...
建构主义学习理论认为知识是学习者主动建构的过程。运用此理论,结合大学美术各学科课程大纲的要求,针对信息时代大学生身心发展的特点和知识实际,指导大学美术教学,尊重学生独特体验,以学情定教法,加强协作交流,重视信息互生,创设问题情境,促进自主研究是其中的几种方法。20世纪90年代以来,建构主义学习理论风靡全球。该理论认为,知识不是通过老师传授而得到的,而是学习者主动建构的过程。教师在这个过程中是组织者...
世界范围的教师专业化发展趋势和我国基础教育新课程改革都对教师的专业能力提出了新的要求,作为未来教师的师范生专业能力不足是当前我国高等师范教育在人才培养中普遍存在的问题。本文从当前师范生专业能力缺失的角度出发,提出了高师教师教育课程的建设应遵循“儿童为本”、突出“实践课程”,关注学生“终身学习与发展”的理念以及实践性、发展性、开...
命题如同作文的定题和作文的修改一样重要。语文教师如果不在命题上下番功夫,那就是不懂得文章的写作,也就很难把作文教学搞好。在给学生命题时,主要应注意作文的题目要含有生活价值,切合学生的思想和生活,结合学生的阅读实际。 少数民族地区的语文教师即使从事了多年的作文教学,往往没有体会到作文的命题难。这是因为他们觉得作文命题并不需要特别费心思,就可灵机一动,信手拈来。然而,在实际的作文教学中,命题不那么容...
2008年9月,鞍山师范学院正式启动了学院在岫岩农村的支教活动。通过对该师范学院66名学生的深度访谈,我们对教育实习在教师教育中的地位和作用有了进一步的认识,发现实习支教促进了实习支教学生实践性知识的获得,发现严格的遴选程序是培养新教师的重要环节,也发现了模块化的课程模式可为创新教师教育模式提供借鉴。 论文关键词:创新;实践教学;教师教育;农村支教 2O07年,教育部下发了《关于大力推进师范生...
发展中等职业技术教育具有十分重要的现实意义,但受观念、师资、设备等主客观因素的影响,其发展存在较多困难。因此,要创新思路,谋求新的发展策略。要通过政策扶持、加大宣传等形式吸引生源,打下发展基础;要抓住质量这一关键环节,不断加强教师队伍建设,创新学生德育工作,创新教学模式,以质量求根据市场需要,科学设置专业,创新办学模式,坚持以就业为目标,以市场为导向,为中职发展提供持久动力。 大力发展职业技术教...
影响因子:0.470
影响因子:5.820
影响因子:0.450
影响因子:0.860
影响因子:0.210
影响因子:2.211
影响因子:1.070
影响因子:4.080