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城市车辆杂志征稿启事 
简介
《城市车辆》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，于1983年创办，面向全国发行的工业类学术期刊。《城市车辆》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
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来稿须知
{1}论文署名应是参与选题和设计、参与具体工作、能对研究结果负责者。作者提交的研究成果，发表后不会侵犯他人版权。作者不属于同一单位时，在作者姓名右上角标注阿拉伯数字。
{2}来稿要求论点明确、重点突出、文字精练、数据可靠。
{3}对表、图进行解释说明的文字，要与表、图内容一致，不出现错漏。
{4}引言概述有关理论依据、研究思路、试验基础及国内外现状，并明确说明研究的具体目的、新颖性或特点。
{5}省部级以上任何一种基金资助项目，请注明基金号，放入Acknowledgement栏目中。
简介《安庆师范大学学报》是安庆师范大学主办的学术理论期刊。其前身是《安庆师范学院学报》，社会科学版创刊于1982年10月，1985年公开发行，1999年由季刊改为双月刊，2008年由双月刊改为月刊，2012年恢复双月刊。重点栏目和特色栏目有“马克思主义中国化研究”、“陈独秀研究”、“桐城派研究”、“皖江文化研究”等。自然科学版创刊于1982年10月，1995年公开发行，季刊。来稿须知1．作者投稿请...
《蚌埠医学院学报》为公开发行的医学综合性学术期刊，是中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊），月刊；基本栏目设有基础医学、大学生科技园地、临床医学、检验医学、影像医学、预防医学、祖国医学、药学、精神卫生、护理学、技术与方法、综述、短篇报道等。主要刊登实验医学论文和应用医学论文。欢迎本院各级教学、医疗、科研人员及校友投稿。择优选用外稿。本刊已被美国《化学文摘》（CA）及国内众多数据库、医学文摘收录...
简介 《黔南民族师范学院学报》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1981年，经新闻总署批准公开发行的专业性教育期刊，CN:52-1133/Z。创刊以来一直是各种科技信息交流的重要平台。《黔南民族师范学院学报》在所开设的栏目中，少数民族研究、语言文学、高教研究与实践、基础教育研究等栏目在业内和学术界都有一定的影响，得到省新闻出版局报刊处审读专家的肯定。栏目设置思政·党建_“...
简介《电力安全技术杂志》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1990年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:32-1543/TM。创刊以来一直是各种电力信息交流的重要平台。《电力安全技术杂志》将进一步拓展宣传领域，扩大信息容量，努力使期刊真正成为一本具有指导性、资料性、服务性于一体的权威的专业性科技期刊。主要栏目：安全管理、运行维护、研究与开发、技术改造、检修技术、生产一线...
来稿须知 《高教发展与评估》（CN42-1731/G4 ISSN1672-8742）杂志是中国首家公开出版发行的高等教育评估类学术期刊，由教育部主管，武汉理工大学、中国交通高教分会等单位主办。本刊入选南京大学“中文社会科学引文索引”（CSSCI）来源期刊，上海市图书馆《全国报刊索引》（哲社版）核心期刊，中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊，中国社会科学院“中国人文社会科...
1、稿件基本要求：1）所有稿件 5000 字符数起发，参考文献至少5条，论文作者不得超过4人；稿件复制比≤20%，复制率超出40%不予收稿。（*字符数以WORD文档“字数统计”中“计空格”一栏的数据为准）2）论著及综述类稿件 7000 字符数起发，必须含中英文摘要、关键词、作者、单位信息；参考文献至少10条；论文作者不得超过6人；复制比≤15%。3）稿件需符...
草原税务杂志创刊于1985年。本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。投稿须知（一）基本要求来稿要求题材新颖、...
来稿须知1.《西安外国语大学学报》稿件格式要求和规范请参见我刊已出版的各期杂志，或登陆本刊网站：，浏览并了解我刊投稿须知、期刊简介、新闻、近期目录等，也可登陆中国知网下载查阅本刊过往刊发的文章。2. 来稿请力求精炼，论文字数以7000-10000字为宜。电子文稿请用WORD格式。来稿应附英文标题、英文摘要、关键词及作者姓名的汉语拼音，所有信息应与中文内容对应一致。正文请采用5号宋体排版，...
《中国林业教育》将紧紧围绕国家教育改革和发展的中心任务，重点刊用对农林教育教学及其管理等方面的热点和难点问题开展研究的论文，以促进各地区、各层次、各类型、各科类教育的学术交流；对刊用论文的选择将更注重理论研究水平以及研究的综合性、实用性和创新性，侧重于刊载有一定理论研究深度、富有创新性、实时研究热点和难点问题、有助于提高期刊影响因子的论文，减少工作经验交流型论文、缺乏创新性的课程教学研究论文的刊出...
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