
为保证高效出版,请作者精读以下通知内容,按照撰写规范提交原稿。
一、投稿要求
1、收录原则
论文应反映与《土木建筑工程信息技术》期刊主题宗旨相关的论文,且未在国内外公开刊物以及学术会议上发表过,只收录原创且查重检测结果为15%以内的论文,符合科技论文撰写规范,并按期刊官网提供的WORD排版格式进行双栏排版,WORD总页数不超过6页,篇幅超过6页的论文需删减后再投稿,不符合以上要求的论文将被初审退稿。审稿量大,请作者自行校核好,确认好作者、单位挂名、基金名称与编号,一次性将最终稿提交成功。
2、审稿时间
审稿完成总周期为2个月左右,作者配合每次退修回修的时间为1周左右。
3、投审稿流程
《土木建筑工程信息技术》期刊投审稿系统是唯一投稿渠道,要求作者独立注册上传,将上传稿件命名为“作者姓名+论文简称+单位简称+微信号+手机号”这一行字样显示在系统附件处。编辑部会向审稿人定时发送催审通知,作者请勿催审,不作加急处理。注册相关问题请参照审稿系统上方操作手册。
4、排版模板
《土木建筑工程信息技术》官网采用HTML/PDF全文免费开放获取。作者可在官网自行检索下载相关论文及复制所参考论文的文献来源。
5、稿件回修
审稿系统会向注册作者发送回修意见,作者务必开启WORD修订格式在原稿或附件专家批注稿中进行修订,显示修订内容。在原有同一个投稿编号界面再次提交修改稿。一稿对应一编号,请勿另外生成新的投稿编号。回修时一并上传批注稿与修改说明,修改说明即对上一次审稿意见逐条进行回复。对不提交修改说明的论文,复审时无法识别,将作退稿处理。
6、联系方式
编辑部: 樊毅飞 18601265186 010-64517910 QQ:342182902 微信:tmxxjs
出版单位:《土木建筑工程信息技术》编辑部(Journal of Information Technology in Civil Engineering and Architecture)(CN 11-5823/TU,ISSN 1674-7461)
二、写作要求
1、中文前置部分
文章题目;作者姓名;作者单位(单位名称与数量与作者名称对应,来稿即最终稿,原则上不允许变更,作者姓名后边标有对应所在单位1,2,等的上脚标数字,该人与该单位相对应,用数字正序标注);单位所在城市及邮政编码(自行查询精准标注);文章摘要(不少于300字,摘要应含有研究目的、研究与实施办法、创新价值、结论及创新性、价值参考性等高度概括信息,请勿在摘要部分标参考文献上角标);文章关键词(5个)、中图分类号(其中一个分类号应统一标TU17);文献标识码(统一标A)。
2、作者简介
首页设置页脚,只挂第一作者简介与通讯作者简介。按规范撰写:姓名(出生年-),性别,现有职称,担任职务,主要研究方向(一句话简短介绍,对履历和荣誉不作阐述)。
3、前言/引言部分
提出背景、国内外研究或发展现状,并引出文章所提出的问题,引言部分为500字左右。
4、正文、插图、表格的要求
使用规定的简化字,标点符号要正确,科学名词术语和计量单位符号符合国家现行规范和标准。图表准确,每张图分辨率高,保证高清,与正文混排。表格统一制作成三线表,请勿使用图片格式。用图1,2,3……,表1,2,3……正序标注图注与表注,请勿用二级或三级章节序号表示图序与表序。图表不可以漏标,不清晰图表或无实际价值的图表请自行筛选、删除或替换。并在正文相应内容位置注明清楚“如图*所示,如表*所示”的引用字样。
5、总结/结论
结论部分应体现应用效果、意义、价值参考性、创新性、总结与展望等概括,不予录用对结论撰写不符合要求的论文。
6、参考文献
文后文献需达到10条以上,推荐引用本刊官网登载的相关论文,在文献处进行复制粘贴,添加至论文内容对应位置。引用到的文献需在文中相应引用位置用右上脚标注,将引用出处、类别、年份、卷号、期号、起始页码、终止页码等按国家文献规范格式写作。
7、英文后置部分
将文章题目、作者姓名、作者单位、单位所在城市及邮政编码、摘要、关键词进行英文翻译。要求原创翻译,具备本专业英文内容翻译水准,可借助翻译软件查询词汇,但不可整段复制粘贴造成大量语法错误,不符合写作要求的则返工重写。
三、版权转让与首发出版
1、版权转让
投稿需签订版权转让协议,全体作者签字上传协议扫描件,一经采用不允许中途退稿、一稿多投。本刊为双月刊,纸刊出版周期为1年左右,发表刊期按录用顺序排期上刊。不作加急处理,时间不符合要求的请另投他刊。
2、首发出版
在本刊知网首发页面可阅读下载最新首发出版文章。本刊在《中国学术期刊(网络版)》出版传播平台上创办与纸质出版内容一致的网络版,以单篇或整期出版形式,优先于纸刊印刷出版发行日期进行网络首发出版,网络首发日期即为论文正式出版日期,早于纸刊印刷发行出版日期,纸刊作辅助材料提交使用。首发上网即可作为出版证明供课题验收、企业成果汇报、学生毕业等用途使用,请作者知悉。
1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。2、文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。3、论文请一律使用word格式。4、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各...
1、文稿应具有科学性、创新性、实用性,论点明确,资料真实,文字规范,研究性论文须有统计学处理,数据准确规范。文稿的字数(包括摘要、图表及参考文献)请控制在5000字以上,一般不超过1万字。2、文稿基本排版及格式要求:推荐以Word文档形式投稿,中文用宋体五号,英文请使用TimesNewRomas字体,1.5倍行距,文章标题及各级小标题加粗,摘要、关键词、各级小标题定格写,其余正文首空两行。建议投稿...
来稿须知Ⅰ、“题目”应明晰(必要时可加副标题),并附有200字左右以内的“摘要”和3-5个“关键词”。Ⅱ、来稿请务必注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子信箱,以便本刊与您联系。Ⅲ、论文要求具有新颖性、科学性和实用性,论点明确,资料可靠,文字精炼,层次清楚,数据准确。Ⅳ、来稿的中文题目限20字以内,题目字体为宋体三号加粗;作者宋体四号;内容提要、关键词楷体五号。Ⅴ、来稿请注明所投栏目,...
简介《青岛职业技术学院学报》(曾用名:青岛教育学院学报;青岛教育论坛),创刊于1988年,是山东省教育厅主管,青岛职业技术学院主办,面向全国发行的教育类双月刊。《青岛职业技术学院学报》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。《青岛职业技术学院学报》加强与国内外有关方面的学术交流,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,为广大科研工作者和教育工作者提供学术交流的平台。栏目设...
简介《北方论丛》于1959年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:23-1073/C,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《北方论丛》主要内容有《红楼梦》研究、古典文学研究、东北现代文学研究、黑龙江少数民族民间文学研究、东北地方史研究、中国近代史研究、教育理论研究等。来稿须知Ⅰ、来稿请注明专投本刊,严禁剽窃、抄袭行为,反对一稿多投。凡发现有此类行为者本刊予以...
简介《福建基础教育研究》杂志(CN:35-1298/G)内容丰富、思想健康,2001年创刊,目前以月刊形式发行,刊物以“为基础教育改革发展服务,为提升教师队伍素质服务,为海峡西岸经济区建设服务”宗旨,对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。发文方向视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研来稿须知 ①有严谨的科学性和逻辑性,有理论或实际意义。论点明确,资料可靠,数据无误,文字精炼,层次清楚,...
简介《中国园艺文摘》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,创刊以来,是农林部门、园林绿化管理部门、农林院校、农林院所、公园、植物园、生态园区、园艺企业等单位及专家学者、农林科研人员的重要学术交流及信息传播平台。办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:产业论坛、园林绿化、景观设计、菜园技术、果园技术、花卉苗木、种质资源等。来稿须知(1)引言一般勿超过250字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础...
简介《膜科学与技术》杂志在全国影响力巨大,创刊于1981年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究报告、应用研究、专题综述、研究简报、动态与信息等。来稿须知(1)图、表力求简明清晰,墨色要黑,线条要匀,图中文字、符号、坐标中的标值必须写清,并与正文一致。照片要求图像清晰,层次分明;表格一律采用三线表。图、表中出现的数值都应标有明确的量与单位。(2)注释自动生成...
作者在投稿前应仔细阅读投稿须知,之后的投稿行为即视为对以下所述内容的认可。本刊未与任何机构合作开展征集稿件事宜,一切声称与本刊合作征稿的行为均为侵权行为,本刊将通过法律途径维护合法权益。投稿网址我刊只接受网络投稿,作者注册第一次使用本系统投稿,须先注册。注册时,作者自己设定用户名(一般为作者常用邮箱)和密码。每个作者可永久使用该用户名和密码。填写信息为了保证稿件能够正常处理,作者注册时,请将各项信...
本刊简介《探索科学》杂志是经国家新闻出版总署批准,中华人民共和国工业和信息化部主管、电子工业出版社主办的国家级科技类学术期刊。国内刊号:CN10-1148/N,国际刊号:ISSN2095-588X,本刊为龙源期刊网全文收录。《探索科学》坚持以实用为主,理论与实践、普及与提高相结合结合。本刊为传播科学技术知识,实现科普搭金桥,面向全国,关注社会经济科技热点,广架科技与探索的桥梁,以最快的速度最大的容...
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