
简介
《小水电杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:33-1204/TV。创刊以来一直是各种水利信息交流的重要平台。
《小水电杂志》主要栏目:农村水电及电气化、技术交流、规划设计、经营管理、技术改造、运行与维护、工程施工。
栏目设置
方针政策 农村水电及电气化 国际交流 技术交流 规划设计 机电设备 计算机应用 运行与维护
来稿须知
[1]注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
[2]文内体例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作为文章层次,通过简短的小标题方式提炼主要观点。
[3]如系基金项目成果,须注明基金项目类别、名称和编号。
[4]如若出现学术不端行为,将根据情节轻重区别对待,并采取黑名单制度予以警示。
[5]文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。
《四川生理科学杂志》创刊于1979年,刊号 ISSN1671-3885/CN51-1160/R,为医药卫生类综合性全国公开发行的学术期刊,涉及生理学、基础医学和临床医学等领域。主要栏目包括基础论著、临床论著教学管理和综述等栏目。基础论著:生物医学领域基础研究的实验结果、新方法、新技术、新模型等;临床论著:临床研究取得的新成果、药物或新方法的疗效观察、疾病诊断与治疗中的新技术、临床护理新经...
简介《地火》杂志(CN:13-1158/I)内容丰富、思想健康,自1993年创刊起,以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《地火》杂志以弘扬石油文学为己任,主要刊发报告文学、小说、诗歌、散文、文学评论等文学作品。发文方向报告文学、中短篇小说、诗歌、散文、文学评论来稿须知①期刊发表文章中凡出现有意或无意造成的不规范现象,该刊编辑均有督导审查之责,其审查过程应有作者及审稿人的...
《黑龙江水利科技》是由黑龙江省水利厅主管,黑龙江省水利水电勘测设计研究院和黑龙江省水利学会主办的综合性技术期刊。办刊宗旨为:立足龙江、面向国内外,成为交流水利勘测、水文、规划设计、水电、给排水、市政工程、环境评价、施工及工程管理等科技领域新技术、新工艺、新经验、新信息的重要园地;成为发现、培养水利优秀人才的摇篮;为繁荣水利科技,坚实水利基础产业,振兴经济做贡献。 ...
《临床肝胆病杂志》于1985年创刊,是中华人民共和国教育部主管,吉林大学主办,中华医学会肝病学分会学术支持的医学专业期刊。2022年核心影响因子为1.951,综合评价总分在中国消化病学类核心期刊中连续4年排名第1位。 杂志为北京大学图书馆中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)、RCCSE中国核心学术期刊(A)、百种中国杰出学术期刊、中国精品科技期刊、中国精品科技期刊顶尖...
简介 《照明电器光源灯具》杂志内容丰富、思想健康,目前以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本专注于照明电器和光源灯具行业的权威媒体。作为行业内广受认可的专业杂志,其宗旨是传播行业动态、推动照明技术创新,并为读者提供最新的照明电器和光源灯具相关信息。《照明电器光源灯具》杂志拥有一支由行业专家、技术研究人员和资深记者组成的编辑团队。他们将独特的行业视角和专...
简介《少年儿童研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1988年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:本期导读、孙老师话题、童心童眼、本刊专访、教了有方、成功计划、邵家故事、漫画与幽默等。《少年儿童研究》杂志社的每一位工作人员都懂教育、有爱心、勤奋上进,愿意为广大读者和父母热忱服务。来稿须知(1)论著文章请加200字左右的中、英文摘要以及3~8个中、英文关键词。(2)作...
《苏州市职业大学学报》是经国家新闻出版总署批准、苏州市职业大学主办、面向国内外公开发行的综合性学术期刊(季刊),江苏省一级期刊、中国高职高专核心期刊。国际标准刊号:ISSN1008-5475,国内统一刊号:CN32-1524/G4。 一、征稿范围 《苏州市职业大学学报》主要刊登自然科学及职业教育、教学等方面的学术研究论文。主要栏目有“院校研究”“职教论坛”“智能制造”“工程基础研究与应用”“新...
《安徽工程大学学报》是经国家新闻出版广电总局批准,由安徽省教育厅主管,安徽工程大学主办的学术期刊,国内外公开发行。本刊立足安徽工程大学学科优势,刊登具有创新性、高水平、有重要意义的原始性研究学术论文以及反映学科最新发展状况的信息性稿件。优先发表国家基金项目文章、学术争鸣文章、正高职称和省部级以上项目主持人的独撰成果。不受理工作研究、教学研究、观点综述及艺术技能技法探讨类稿件。  ...
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