
简介
《当代电影杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:11-1447/G2。创刊以来一直是各种艺术信息交流的重要平台。
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[5]稿件应具原创性、科学性、应用性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺,文责自负,请勿一稿多投。
《兴义民族师范学院学报》是兴义民族师范学院主办的综合性双月刊,创刊于1987年5月,1999年6月获准为国家公开出版刊物。创刊以来,始终坚持办刊宗旨,严格执行三审三校制度,力主突出学术性、师范性、地方性特点,刊载有创见性的社会科学、自然科学文章。竭诚欢迎广大作者不吝赐稿。为了提高期刊质量,全面执行编排规范,请作者来稿时务必注意: 1.来稿要...
《地震研究》是云南省地震局主办的地震科学综合性学术刊物,是中国科技核心期刊、中科院情报所(CSCD)核心库期刊、中文核心期刊地球物理类核心期刊和国内外多种重要检索刊物的来源期刊。《地震研究》创刊于1978年,曾荣获中国地震局优秀期刊一等奖奖,云南省优秀期刊奖等奖项。本刊主要刊登有关地震学、地震监测预报、地震地质、地震工程和工程抗震及防震减灾等方面具有创新内容的学术论文、研究报告,也刊登...
简介《社会观察杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种社会信息交流的重要平台。栏目设置特别关注 视点 杂谈 国际背景 文化景观 专栏 社科前沿 海外文摘来稿要求[1]参考文献著录采用数字加方括号编序集中列于文后,其著录格式如下:序号、主要作者、文献及载体、出版项(...
简介《书法研究》杂志(CN:31-2115/J)内容丰富、思想健康,自1979年创刊起,以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。发文方向翰墨縱論、簡帛書法研究專欄、史料鈎沉、技法探賾、海外書學来稿须知①题目简明、具体、确切,能概括文章的要旨,有助于选择关键词和分类号。②参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。文献按在文中引用的先后顺序排列,并在文中引用处标注文献列表的...
来稿须知(1) 原稿必须是未在中外文正式刊物上发表的论文。本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿、不同文种重复投稿、不同语种重复投稿。一旦发现上述情况,稿件将按退稿处理,并将通知作者单位及水利工程领域有关期刊。作者本人的稿件今后将不被录用。(2)请按照我刊论文写作模板(见下载中心-投稿模板)的各项格式及标准对您的文章进行完善,并确定您的稿件是最终版本后,通过我刊投稿系统(作者中心 ...
一、投稿要求 1 论文名称、作者姓名、作者单位名、单位所在城市名、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码文稿必须包括中英文题名、中英文作者姓名、中英文作者单位名、中英文单位所在城市名及邮政编码;必须包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个)。英文内容单独放在正文之前。如属基金项目成果,应在篇首地脚标注项目名称和编号。中文题名一般不超过20个汉字,避免使用"…的研究"等非...
来稿须知投稿方式请使用在线方式投稿:访问《汽车工程师》网站,进入“作者投稿指南”按照提示与引导进行投稿,首次投稿请先注册。注意事项来稿必须具有原创性,采用学术论文标准格式书写,语言表达完整流畅,文章结构严谨完整、层次清晰。投稿使用word格式,请到本刊网站首页下载中心下载“论文模板”,并按模板格式编辑论文。作者不应超过5人,同时提供作者工作单位全称,并给出单位所在地城市名和邮政编码。稿件应未在图书...
《齐鲁工业大学学报》是面向国内外公开发行的综合性学术期刊(双月刊),主要刊登数学、物理学、化学、生物学、材料科学、机械工程、动力与电气工程、电子通信与自动控制技术、计算机科学技术、化学工程、食品科学技术、环境科学技术等学科领域的学术论文、科研报告、科技成果和科技综述。 为提高稿件审核、编辑、出版效率及论文质量,请作者注意以下事项: 一、投稿路...
《心理研究》是经国家新闻出版总署批准,由河南大学主办的综合性心理学学术期刊,刊号为ISSN 2095-1159,CN 41-1393/B,2008年起在国内外公开发行,双月刊,逢双月1日出版发行,邮发代号:36-83。本刊包括理论论坛、基础研究、应用研究、学校心理研究等栏目,主要刊登基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学各领域中具有创新性的研究报告、论文、综述等。热诚欢迎国内...
简介《山东干部函授大学学报(理论学习)》是在中共山东省委宣传部的指导下,经由山东干部函授大学主办的理论刊物,创刊于1985年,有正规的双刊号,其中国内刊号:37-1309/C,国际刊号:1671-2854。我刊历经多年发展,紧密结合山东经济文化社会发展实际,以服务于马克思主义中国化时代化大众化,服务于党员干部理论学习,服务于全省宣传思想文化工作为己任,为各级党委中心组和广大干部群众学习理论政策提供...
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