
简介
《铜仁学院学报》(双月刊)创刊于1999年,是由是由贵州省教育厅主管、铜仁学院主办的国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。1983年组建铜仁师专学报编辑委员会,并于1983年5月出版了《铜仁师专学报》创刊号,创刊号为综合版,刊发了本校王汉武等老师、贵州大学张闻玉、铜仁一中吴光权的论文,还刊登了中文科1982级李以盛同学关于农村承包制的调查报告。 初创的《铜仁师专学报》属于内部资料,不定期出版,编辑委员会成员亦不固定。后取得内部期刊号黔K-10,为季刊,由学校教务处工作人员负责学报行政事务,参加编辑工作的有赵明世、王汉武、游尚功、李大勇等。主要栏目:思想政治工作研究、红学大观园、地方文化、哲学天地、文学研究、历史研究、语言学研究、经济学苑。 《铜仁学院学报》是综合性学术理论刊物,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。
来稿须知
1.《铜仁学院学报》面向国内外公开征稿,校外作者的稿件要求创新性突出,选题要接触本学科前沿。优先录用省(部)级以上基金(如自然科学基金、科技攻关、973、博士点基金等)资助项目产生的研究成果。来稿时请附项目名称和编号。
2.《铜仁学院学报》突出“建设地方文化,为地方经济服务”特色,主要包括武陵论坛、乌江文化研究、历史文化研究、人类学民族学研究、文学研究、新闻传播学研究、图书、情报与文献学研究、经济学与管理学研究、梵净国学研究、语言学研究、方言研究、哲学天地、教育与教学研究(人文社科)、政治与法律、思想政治工作研究、艺术与体育研究、数学与应用数学研究、土木工程与机械工程研究、计算机科学与通信工程研究、教育与教学研究(理工科)、化学与生物科学研究、物理学与材料学研究、地理学与环境科学研究等方面的有创见有参考价值的学术论文。
3.为了提高学报的整体质量和水平,欢迎我校广大教师将有创新性、有一定研究深度、有较高的学术水平、具有较大参考价值的稿件投向学报。
4.所有学生的投稿,必须经指导老师审阅并签字,避免学术争议和有损老师声誉的现象发生。
5.必须重视摘要的撰写,要树立为读者服务的意识。读者包括同行、咨询者、检索者和文献编制者。摘要与正文具有同等的重要性,对于进入检索尤为重要。因此,请大家注意以下几点。
⑴摘要属二次文献,必须是能够脱离正文而独立存在的短文。其内容是正文内容的要点,包括目的(研究对象、解决的问题)、方法(所用理论、条件、材料、手段等)及结果和结论,即四大要素。要求在有限的空间内包含足够多的信息量。
⑵摘要中要真实、客观、准确地反映正文内容,不能有对正文内容进行补充和修改性的描述。
⑶摘要中不需要对研究背景的描述,必要时可简单写明要解决的问题即可。
⑷摘要中不能有参考文献标识,以便独立。
⑸摘要中应当如实表达研究的结果结论,不能有标榜、谦虚和评价的语言。
⑹摘要中只需出现关键性的数据,并与正文中一致。
⑺摘要和关键词中的缩写字符,首次出现时要分别注有中英文全称。
⑻摘要要语言简练,英文中少用复杂句式。遇到不好翻译的长句,不要硬翻,也不要轻易删除,可分为几个简单句子,以免信息丢失或出现语法错误。
⑼摘要中的首句不要重复文题。
⑽中英摘要要的内容要相对一致。
⑾英摘要要中多用第三人称;表述自己的工作用过去时;表述结果用现在时;避免将来时,少用完成时。
6.为了确保学报论文质量,便于计算机自动管理,提高编辑、评审和录入效率,保证双向匿名评审,公平评审,请各位作者务必按以下要求投稿。
作者在投稿时请注意写明作者姓名、工作单位、作者简介、联系方式、基金项目名称和编号等所有作者信息。专家审稿通过并退修定稿后,按照论文模版要求编辑,并将正式署名稿件打印一份,本校作者直接将打印稿送交学报编辑部,校外作者邮寄《铜仁学院学报》编辑部,供编辑和存档用。
7.投稿及稿件处理程序:作者投稿时,我们会即时给以回复,如果7个工作日没有收到回复时,请及时询问。本刊实行三审制(编辑初审,审稿专家评审,主编终审),初审通过后,请审稿专家评审,编辑根据专家的意见筛选拟录用的稿件返回作者修改,对不宜录用的稿件及时通知作者退稿。作者修改后送责任编辑审查是否按审稿意见修改、还有没有错误,决定是否录用。
8.版面费:稿件被录用后,请按照通知金额交纳版面费,编辑部收到版面费后,会及时安排刊期。
9.录用及退稿
(1)录用初审通过的稿件:自收稿之日起三个月内函告作者录用与否。逾期未收到本刊审稿意见和通知,作者可自行改投它刊。被录用稿件刊出后,为每篇文章的每位作者免费提供样刊2本。
(2)退稿:本刊将对下列稿件作自动退稿处理:①内容不符合本刊接受条件的稿件,经初审退稿;②修改意见发出15个工作日仍未修回的稿件;③录用通知发出1个月而汇款未到的稿件。
来稿须知1 投稿约定1)稿件为原创作品,尚未公开发表过,并且不涉及泄密问题。若发生侵权或泄密问题,一切责任由作者承担。2)请勿一稿多投,由剽窃他人科研成果或其他学术不端行为引起的一切责任由作者自负。编辑部对来稿有审查、删改权,作者如有保留,请预先声明。2 撰写要求1)论文要求结构完整、论点明确、论证合理、数据可靠、层次分明、文字简练、插图清晰美观,要有明确、具体的研究结论。2)...
1. 投稿方式请从《雷达学报》作者中心在线投稿。如因技术故障无法登陆《雷达学报》作者中心,可通过《雷达学报》官方邮箱邮件投稿。2. 稿件要求2.1 稿件作者应遵守 “出版道德声明”,接受“开放获取政策”,签署并提交《许可协议》和具有保密委员办盖章的保密审查表。2.2 论文要求有较强的原创性,综述要求具备相当的广度、深度和前瞻性。2.3 投...
来稿须知1.来稿要求论点明确、论证充分、材料翔实、文字简练,字数一般不超过8000字。一律请用A4纸打印。层次符号用“一、(一)、1、(1)……”顺序标示。2.来稿内容依次包括:题目;作者姓名;工作单位;所在省、市及邮编;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;作者简介;英文题目、作者单位及所在省、市的英文翻译、英文摘要、英文关键词,基金资助的论文应注明有关项目内容、编号。同时并附详细联系地址、邮编、...
《水道港口》是由交通运输部天津水运工程科学研究院主办的学术类科技期刊,为中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)。主要刊载与海岸河口、内河航道、港口工程、通航建筑、波浪、防护建筑物、交通环境保护等有关的科研基础理论以及手段和方法的研究论文,报道国内外上述领域前沿研究成果和高新技术;也包括上述领域有关发展战略、经济管理、规划、评价、可行性研究、设计、施工、监理、环境保护等方面的研究论文及发展动态。...
为使来稿格式更符合国家科技期刊格式标准,根据常见的一些问题,敬请广大作者遵循以下要求:1、字数来稿务求论点明确、论据可靠、文字简练,5000字左右,采用科技论文的标准格式。2、题名中文题名不应超过20个汉字,不宜用动宾结构,而常用偏正结构,并译成相应的英文题名。当一个标题不足以表现全文内容时,可以加副标题。3、作者及工作单位(1)中国作者的英译名用汉语拼音,姓氏字母均大写;名字首字母大...
简介《中国花卉盆景》杂志内容丰富、思想健康,目前以月刊形式发行,以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针和“双百方针”,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。发文方向研究报告、文献综述、简报、专题研究来稿须知①参考文献为标注具体出处(页码、时间等)的实引,用阿拉伯数字加方括号标示顺序置于文末。②来稿请附中文及英文的篇名、摘要(300字以内)和关键词(3-...
■来稿要求1.本刊实行三轮匿名审稿制。稿件请附目次、英文标题、中英文摘要及4个左右的中英文关键词,文档中请去除作者和基金信息。 2.注释体例请参照最新版《法学引注手册》:http://cbimg.cnki.net/Editor/2019/1107/zgfx/090fce08-e3c7-4231-b406-8a84d177b024.pdf,引用期刊论文须注明具体来源页码。 3.篇...
《吉林省教育学院学报》创刊于1985年,是全国教育学院优秀学报,吉林省一级期刊,ASPT来源刊,CJFD收录刊,中国学术期刊全文数据库来源刊(CNKI)。本刊是由吉林省教育厅主管,吉林省教育学院主办,《吉林省教育学院学报》编辑部编辑出版,经国家新闻出版总署批准的公开出版发行的综合性学术期刊。主要栏目设置:本刊特稿、专题笔谈、素质教育、学科教育、教师教育与培训、教育理论与管理、哲学·社会科学、数学·...
稿件要求 1.基本要求 文章必须具有创新性、科学性和先进性。文章应论点明确,论据充分,数据可靠,逻辑严密,论述条理,文字简练,语言流畅,用字规范,标点正确。 2.文章字数及结构 文章一般4000~7000字。文章包括题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、参考文献、英文题名、作者姓名的汉语拼音...
《吉林公安高等专科学校学报》杂志在全国影响力巨大,创刊于1986年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。来稿要求(1)来稿应注重学术性和理论性,选题新颖、内容充实、论证严谨、文辞简练。(2)参考文献:特别注意引用近期在国内外高水平期刊杂志中发表的前沿研究论文,不遗漏重要的相关文献。(3)引用报纸的文章,应依次标明作者、文章标...
影响因子:0.000
影响因子:0.650
影响因子:2.504
影响因子:1.120
影响因子:0.000
影响因子:0.000
影响因子:2.899
影响因子:3.512