
简介
《焦作师范高等专科学校学报》(季刊)创刊于1985年,系焦作师范高等专科学校主办的综合性学术理论刊物。面向全国发行。本刊主要刊登人文科学、自然科学方面的学术论文和面向继续教育、高等教育的研究文章。主要栏目:覃怀文化、职前职后教育一体化、文学研究、语言文字研究、政治经济研究、教育教学、心理研究、法学研究。
来稿须知
(一)《焦作师范高等专科学校学报》基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
(二)《焦作师范高等专科学校学报》文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。
(三)《焦作师范高等专科学校学报》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
(四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。
(五)《焦作师范高等专科学校学报》标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
(七)参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月
为了方便作者投稿,现将要求说明如下:(1)论文(含图)请不要超过7000字,请用电脑打印,附加盖公章的单位保密审查证明原件。来稿文责自负,要求有新发现、新数据或新见解;应重点突出、数据可靠。所有文章(包括中英文关键词、摘要、参考文献、文内表图、单位、署名等)请邮寄到编辑部,并将电子文档(请用txt、doc及pdf格式)至邮箱(实践证明,因垃圾邮件过多,作者如果不注明“投稿”字样,容易被误删)。请注...
①论文标题一般不用缩略语,即使不得不使用,也应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式。②摘要:一般为500~600字。研究论文摘要应包括研究目的、方法、结果和结论;综述论文摘要应包括论述主题、重要进展和前景展望。③所有作者的作者简介(姓名、工作单位、职称、研究方向);通讯作者请再提供电子邮箱。④如果论文是科研项目成果,应在首页脚注中注明。脚注应全文连续编号。⑤来稿文责自负,应具有先进性、...
《物理学报》是中国物理学会主办的综合性物理学中文学术期刊,登载国内外未曾公开发表的具有原创性的物理学研究论文、前沿领域综述和研究快讯。本刊为半月刊,国内外公开发行,被SCI-CD,SCI-E,Scopus,EI,CA,INSPEC,JICST,AJ和MR等国际核心检索系统收录。 1刊登范围1.1 发文领域包括:凝聚态物理和材料物理;原子分子物理和光物理;统计物理、非线性物理;等...
1、《成功》文稿要求论题新颖,文章主题和内容须符合党的教育路线、方针、政策。见解独到,论证严密,语言流畅,标点符号符合规范,篇幅2000—6000字为宜。2、《成功》根据国家新闻出版总署颁布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》的要求,请同时提供以下相关信息:①姓名,性别,出生年,民族,籍贯;②工作单位(含二级单位)及详细通讯地址(含邮编);③学位,职称,主要研究方向;④文章内容摘要(10...
尊敬的作者:《基础教育参考》是中华人民共和国教育部主管,教育部教育管理信息中心主办的面向全国发行的国家级学术期刊。为进一步传播高质量教育研究成果,服务新时代基础教育高质量发展,2023年,我刊全面改版升级。本刊以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,围绕全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,聚焦教育、科技、人才强国目标建设,立足中国实际需求、关注国外教育动向,力...
简介《四川水利》于1978年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:51-1155/TV,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。来稿须知Ⅰ、获得基金或课题项目资助产出的文章应注明项目名称,若有项目编号,则在圆括号内注明其项目编号。Ⅱ、文章一律使用新式标点符号。凡书籍、报刊、文章篇名等,均用书名号《》书名与篇名连用时,中间加间隔号。Ⅲ、文献按作者姓氏的第一个字母依...
简介《双语学习》杂志内容丰富,印制精美,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布全国各研究机构、巾小学校及高等院校等。栏目设置本刊栏目设置:1.教育理论:宏观教育理论研究和教育政策研究.教学基本理论研究和教学模式研究等2.学校管理:学校办学模式、办学体制、人力资源管理、校园文化、招生与就业等。3.帅资建没:教师教育、教师职业生涯发展、师资队伍建设、教师专业化、师德等。4.德育研究:思想政治教育、素...
简介《青岛职业技术学院学报》(曾用名:青岛教育学院学报;青岛教育论坛),创刊于1988年,是山东省教育厅主管,青岛职业技术学院主办,面向全国发行的教育类双月刊。《青岛职业技术学院学报》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。《青岛职业技术学院学报》加强与国内外有关方面的学术交流,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,为广大科研工作者和教育工作者提供学术交流的平台。栏目设...
简介《新媒体研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于2015年,公开发行的半月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。《新媒体研究》的办刊宗旨:重点刊载新媒体传媒技术、传媒特点、传播形式、传播规律、传播渠道以及新媒体发展趋势和管理方面的研究成果,交流学术经验,活跃学术思想,促进学科发展。来稿须知(1)来稿如为国家、省部级等各级基金项目相关成果,请标...
文稿应具有科学性、前瞻性、逻辑性、实用性、指导性和可读性。来稿通过E-mail方式。每篇文章(包括图表)字数以6000字左右为宜。投稿应注明作者详细联系方式:工作单位、详细地址、邮编、有效联系电话以及E-mail等。2稿件格式顺序:题目,作者姓名、单位、邮编,200字以下摘要,关键词3-8个,中图分类号,英文题目、作者姓名、单位、摘要、关键词,正文,参考文献,作者简介。3本刊对所录用稿件有进行编辑...
影响因子:3.021
影响因子:0.000
影响因子:0.890
影响因子:0.000
影响因子:0.820
影响因子:0.980
影响因子:0.400
影响因子:1.730