
灭菌处理 | 污染率 | 7 d萌动率 | 30 d发芽率 |
T1 | 0.0 | 52.0 | 96.0 |
T2 | 8.3 | 68.6 | 100.0 |
T3 | 20.0 | 68.4 | 100.0 |
T7 | 0.0 | 36.4 | 78.8 |
来稿须知(一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。(二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。(三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;...
《东方法学》杂志是由国家新闻出版总署批准,上海世纪出版股份有限公司主管,上海市法学会;上海人民出版社有限责任公司主办的国内外公开发行的国家级期刊法学类学术期刊。东方法学期刊的创办时间为2008年,出版周期为双月刊。期刊的国内统一刊号:31-2008/D,国际标准刊号:1674-4039。《东方法学》是法学理论双月期刊,鼓励学者通过理论创新,推动法治进步。理论深度,有历史重感,有广阔视野的作品。本刊...
《失效分析与预防》(双月刊)于2006年创刊,是南昌航空大学和中国航发北京航空材料研究院共同主办的失效分析与预防相关领域综合性学术刊物,是经国家新闻出版署批准,面向国内外公开发行的全国性出版物,目前也是全国范围内唯一的失效分析专业杂志。主要反映我国与失效分析与预防相关的各领域在创新研究、基础与应用研究、工程应用等方面的科技成果,促进国内外学术交流,培养高科技人才,提高我国失效分析、失效预防预测的理...
《白城师范学院学报》在全国影响力巨大,创刊于1986年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:自然科学研究、教育教学研究、图书馆学研究等。《白城师范学院学报》以跟踪学术前沿、传播优秀成果为目标,倡导学术观点创新、学科体系创新和研究方法创新,努力为提出新思想、形成新学派、取得新成果提供交流平台。来稿须知(1)脚注中的外文参考文献要用外文原文,作者、书名、杂志名字体一...
1 著作权1.1 作者文责自负,投稿作品不存在剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表等学术不端行为。1.2 作品为作者原创作品,若作品为集体性研究成果,作者应征得共有人许可,文中不包含他人已依法享有知识产权的研究成果及其他与著作权有关的侵权内容。1.3 本刊为公开发行刊物,作者投稿必须遵守国家有关保密的法律法规,并对此负完全责任。1.4 本...
《科学观察》是由中国科学院主管、中国科学院文献情报中心主办的反映世界科学发展态势的学术期刊。《科学观察》的办刊宗旨是:主要利用定量方法对世界科学发展态势和科学前沿发展动态进行观察,为科学家提供视野更加宽阔的世界科学面面观,为国家科技决策机构和科技管理部门提供科技战略决策理论支撑和参考信息。 《科学观察》2006年2月创刊,双月刊,双月15日出版。《科学观察》被《中国学术期刊网络出版总库》收录,...
《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》是中华医学会主办、国内外公开发行的耳鼻咽喉头颈外科专业性学术期刊,以广大耳鼻咽喉头颈外科医师为主要读者对象,报道该领域领先的科研成果和新的临床诊疗实践经验,以及对临床有指导作用、且与耳鼻咽喉头颈外科临床密切结合的基础理论研究。本刊的办刊方针是:贯彻党和国家对卫生工作的方针政策,贯彻理论与实践、普及与提高相结合的方针,反映我国耳鼻咽喉头颈外科临床和科研工作的进展,以利于国...
简介《滁州职业技术学院学报》(CN:34-1243/Z)内容丰富、思想健康,2002年创刊,目前以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。突出高职办学特色的“高职教育探索”栏目,以及类聚专业研究、应用实践和技术开发为内容的“专业研究与技术实践”栏目。发文方向区域经济研究发、高职教育探索、专业研究与技术实践来稿须知①来稿文责自负。作者应对稿件内容和署名负责,且保证稿件内容不得抄...
简介《兽药与饲料添加剂》杂志在全国影响力较大,创刊于1996年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专家论坛、试验研究、兽药、饲料添加剂、综述、营养与饲料、分析测试、养殖园地等。来稿须知(1)来稿请附详细的作者信息,包括姓名、单位、职务、职称、联系方式等,以便及时联系沟通。(2)我刊审稿周期为1个月,遇节假日向后顺延。(3)中英文文题应简明、确切地反映文章的特定内容,符合编制题录、索...
简介《中国数学教育》杂志内容丰富、思想健康,自2003年创刊起,以半月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。《中国数学教育》杂志一直以来,遵循以质量求生存的原则,致力于质量的不断提高和作者队伍的建设,力求为广大教育工作者呈现出更加富有实践和指导意义的内容。发文方向特别报道、本刊特稿、教学纵横、课改在线、教学频道、考纲解读、高考高参、命题研究、试题研究、解题研究、习题研究、试题...
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