
①文题:力求简明准确地反映文章主题,一般不超过20个字,一般不使用缩略语和标点符号。
②论文所引文献必须是作者阅读过的、最主要的、公开出版的文献;未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明。
③中文关键词尽量从《中国分类主题词表》(第二版)选取,也可选用自由词,3~8个为宜。
④作者的英译名采用姓在前,名在后的格式,姓全大写;并且两个字以上的名,拼音之间不加连字符。外国作者姓名遵照国外习惯。
⑤请勿一稿多投,并确保所有作者对文章署名无争议,文稿著作权属于作者,文责自负。
《肿瘤防治研究》杂志是由湖北省卫生健康委员会主管,湖北省肿瘤医院、中国抗癌协会主办的肿瘤专业学术期刊,为国内历史最为悠久的肿瘤专业刊物。以“促进国内外肿瘤界学术交流,服务于我国肿瘤学科发展” 为办刊宗旨。主要报道肿瘤基础研究及临床诊疗方面的新理论、新成果、新技术、新经验、新进展。以广大肿瘤临床、科研工作者为主要读者对象。本刊欢迎肿瘤学基础研究、临床研究、临床诊断、...
一、收稿范围 《中国皮肤性病学杂志》是皮肤性病专业性期刊,反映和报道我国现代医学、中医学及中西医结合有关皮肤性病学科的预防、治疗、教学。设有基础研究、临床研究、性传播疾病、新技术及新药介绍、疑难病案讨论、病例报告、文献综述、皮肤美容、中医中药、学术探讨、书刊评介、学术动态(包括国内外重要学术会议报道)、国外学者访华报告及专为基层工作者撰写的具有实用性、普及性的专题讲座等栏目。二、稿件要求 1....
本刊是以科研、设计为主,以施工、监理等其他方面为辅的专业性学术期刊。主要读者对象为国内外从事港口工程科研、设计、勘探、施工、监理等工作的人员及相关科目的高等院校师生。1 期刊栏目1)水动力与泥沙(包括海洋动力、泥沙运动、数值模拟、物模试验等,与波浪、水流、泥沙有关试验)2)港口总体与航道(包括规划、平面布置、工艺及港口配套水电暖工程、航道设计等)3)结构与地基(包括水工结构、建筑结构、路...
来稿须知1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面...
简介《电子商务世界杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种电子信息交流的重要平台。来稿须知[1]参考文献附于文末,为近5年内作者阅读过的主要文献,由作者对照原文核实,依文中出现先后为序,并在文中引用处右上角标以带方括号的数字。[2]关键词:3?-?5?个,以“;”分开,左顶格。摘要:50?~?200?字,左顶格。[3]论文请注明作者...
来稿须知1. 文章类型要求期刊接收研究论文、研究快报和综述类中、英文稿件。2. 稿件内容要求 稿件内容包括高压物理学领域及其他与高压物理学相关性强的交叉学科。研究论文应有较强的创新性;研究快报应有重要的首创性成果;前沿综述应由领域内做出重要相关工作的团队撰写,具有较强的前瞻性和指导性。理论与计算类文章应尽量与实验相结合,实验类文章的...
来稿须知●稿件要求1 所投稿件为未公开发表的文章。2 文字简练、明晰,主题突出,层次分明,内容要符合生产的季节性需求,并在时间上有提前量,单位统一采用国家法定计量单位或国际标准单位。3 稿件应按正规论文格式书写,试验综述类文章摘要(英文摘要)、英文题目、参考文献及关键词等不可省略。参考文献一律采自公开发行的刊物,内部发行刊物文献不得...
简介《记者摇篮》于1970年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:21-1032/G2,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《记者摇篮》对新闻传播类学术问题及新理念进行探讨和分析,为广大新闻从业人员、新闻理论研究者及新闻传播类专业院校师生开展学术交流、理论研讨提供高质量的平台,更为专业职称晋级评定发表文章提供强有力的保障。来稿须知Ⅰ、作者需对稿件内容的真实性...
《国际汉语教学研究》诚挚欢迎海内外专家、学者赐稿!来稿注意事项如下: 一、稿件范围 本刊欢迎以下各类来稿: 1.本期话题:每期邀请相关问题的资深专家,采取座谈或笔谈形式,就汉语教学的某个问题进行深入探讨。希望这个栏目成为本刊的一个特色。&...
《兰州文理学院学报(自然科学版)》是经国家新闻出版广电总局批准的国内外公开发行的自然科学综合性学术刊物(双月刊,单月10日出版).主要刊登数学、计算机科学、数字传媒、物理学、化学、生物学、地理学、体育学等学科的基础研究、应用研究和教学研究等方面的论文.读者对象主要是高等学校理科教师、研究生和高年级学生,中专理科教师和科技工作者.我刊在长期的办刊过程中,在为本校教学、科研服务的同时,也为...