
一、收稿范围
《中国儿童保健杂志》创刊于1993年,本刊刊载儿童保健领域内的科研论著、国内外学术动态和科研成果、新的适宜实用技术等稿件,包括儿童神经心理行为发育、儿童生长发育与营养、新生儿及胎儿保健、儿童康复技术等。所设栏目有:述评、专家笔谈、科研论著、基础科研论著、综述、荟萃分析、临床研究与实践、经验交流、健康教育、适宜技术、个案报道等。欢迎广大儿童保健工作者、高等院校科研人员踊跃投稿。
二、稿件要求
撰写要求:文稿应具有科学性、创新性和逻辑性,资料可靠、数据准确、结构严谨、论点明确、文字简练通顺、论著类文章一般不超过6000字,文稿用word格式排版,应注意外文字母的大小写和正斜体。
文题:应简洁明了,确切地反映论文的主题内容。中文文题一般不超过20个字,不设副题名。英文文题与中文文题一致,但要符合英语的表达习惯。
作者及单位:文题下列:作者姓名、单位(第一作者和通信作者单位具体到科室)、所在城市及邮政编码。不同的单位应按照顺序列出,在作者名后用上角码编号。除第一作者单位外,其他作者单位不再标注单位所在省市名及邮政编码。文章首页脚注应添加基金项目(类型及编号)、第一作者简介(姓名、出生年份、性别、籍贯、学历、职称及主要研究方向)。如有通讯作者,需添加E-mail。
摘要:采用结构式摘要,按照目的、方法、结果、结论格式书写。采用第三人称撰写,摘要中的结果一定要用数据表示,在表示统计学意义的同时需要给出具体的统计数值。结论应该围绕目的撰写,内容上应与目的前后呼应。英文摘要中作者及单位应全部列出,文前用“Abstract”标示,用第三人称,不分段。
关键词:应尽量选用美国国立医学图书馆编辑的最新版《医学主题词表》(Mesh)中所列的规范性词汇。如表中尚无相应的词,可使用当前习用的词,但选用的自由词须具备概念明确、语义专指、词形简练、实用性强的特点。每篇文章标引3~8个关键词。中英文关键词对应。
引言:说明该课题的研究背景和现状,本研究的目的和意义。一般200~400字。
对象和方法:应说明科研设计的类型、研究时间、地点、抽样方法、样本量的计算方法、研究对象的纳入和排除标准。所用动物、药品、仪器和试剂应说明来源、批号和规格。统计学方法应尽可能详细描述。
图表:图表按其在正文中出现的先后次序连续编码,每幅图表应冠有图(表)题。图题、表题的中英文请一一对照。说明性的资料应置于图(表)下方注释中,并应注明图表中使用的全部非公知公用的缩写。线条图应墨绘在白纸上,高宽比例约为5∶7左右。照片图要求有良好的清晰度和对比度。表格统一采用三横线表(顶线、表头线、底线)。
参考文献:按GB/T 7714—2015规则采用顺序编码著录,依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。原则上论著类文章不应少于15条。综述类文章不应少于30条。最好引用5年以内的文献资料。参考文献中所列作者1~3位应全部列出,中间用逗号;3位以上作者只列出前3位,后加“等”或“et al”。中文参考文献需翻译成英语,列于同一序号之下,中文在前。外文期刊名称用缩写(Index Medicus格式),中文期刊用全称。示例如下:
[1] Smith MT, McCrae CS, Cheung J, et al. Use of actigraphy for the evaluation of sleep disorders and circadian rhythm sleep-wake disorders: an American academy of sleep medicine clinical practice guideline[J]. J Clin Sleep Med, 2018, 14(7):1231-1237.
[2]冯围围,张彤.儿童睡眠评估方法研究进展[J].中国儿童保健杂志,2020,28(4): 435-437.
Feng W, Zhang T. Research progress on sleep evaluation methods for children [J]. Chin J Child Health Care, 2020,28(4): 435-437.
[3]国务院办公厅.关于印发中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划的通知[EB/OL].(2017-02-05)[2018-11-20].http://www.gov.cn/zhengce/content/2017 02/05/content_5165514.htm.
三、相关费用
编辑部对决定刊用的稿件将收取一定的版面费,稿件刊登后赠与第一作者当期杂志2册。
四、投稿方式
投稿前请仔细阅读本网站《投稿指南》与《政策伦理》中的要求。为缩短您稿件的发表时间,请仔细按照要求修改您的稿件。
本刊一律采用网上投稿
进入“作者登陆”,注册并登录后,按照向导式投稿(推荐)的步骤进行投稿。来稿需附单位介绍信,切勿一稿多投。
当系统收到您的稿件后,会为您发出一份回执。投稿时除提供稿件外,还需提供以下附件:
1)投稿证明信
2)《版权转让协议》
3)《作者贡献声明表》
4)《利益冲突声明表》
来稿须知 本刊是古脊椎动物学及有关问题(含脊椎动物化石的生物地层学、埋藏学、古生态、古气候、古环境等)研究的学术期刊,登载的文章包括专门性论文、报道、学术动态、书刊和文章的评介、综述以及国内外工作方法和经验的介绍等。主要读者对象是国内外古生物学、地质学、生物学、考古学和博物馆学等方面的研究者、教师和学生。全年出版4期,每逢1、4、7、10月份出版。为提高本刊的学术质量,特作如下稿约。 ...
1、来稿内容题材新颖、结构严谨、文字凝练、阐论精辟,有一定理论水平和学术价值。文稿字数2000字以上,要有中文标题、关键词、摘要。2、文章题目力求简明、醒目,中文文题一般以20个汉字以内为宜,可带副题。关键词:3-5个,摘要:150-200字。3、论文请一律使用word格式。4、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各...
简介 《临沂大学学报》于1975年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:37-1484/Z,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。《临沂大学学报》办刊宗旨是:坚持双百方针,立足理论前论,注重基础理论研究,关注学术热点,突出教育性、师范性、地域性特色,展示理论创新最新成果,旨在推动学术文化交流,竭诚为经济和现代化建设服务。来稿须知Ⅰ、作者简介包括姓名、...
简介《中国教育科学(中英文)》杂志是由国家新闻出版总署批准,中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办的国内外公开发行的国家级期刊教育学类学术期刊。中国教育科学(中英文)期刊的创办时间为2013年,出版周期为双月刊。期刊的国内统一刊号:10-1578/G4,国际标准刊号:2096-6024。《中国教育科学》杂志为国家级刊物、国际级认证.正式创办于1995年,主要刊发教育教学论文、经验杂谈等凡与教...
简介《古今农业杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1987年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:11-4997/S。创刊以来一直是各种农业信息交流的重要平台。《古今农业杂志》以促进“百家争鸣”、古为今用、洋为中用为指导思想,刊登有关农业历史、农业考古、农业资源、农业经济、农业博物馆建设等方面的论文、调查报道。设有农业历史、农业资源与农业经营管理、水产等栏目。栏目设置...
简介《宁德师范学院学报·哲学社会科学版》杂志在全国影响力巨大,创刊于1982年,公开发行的季刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:社会治理研究、经济管理论坛、新时代新思想研究、闽东之光研究、文史哲研究、教育教学研究、高校管理研究等。主要宗旨是传播优秀的哲学社会科学研究成果,促进学术交流与合作。杂志涵盖了哲学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学、体育学等多个学科领域,每期都会聚...
简介《电脑开发与应用杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种计算机信息交流的重要平台。栏目设置研究与探讨 图形图像 信息化与信息化建设 数据技术 网络技术 软硬件开发 军用计算机 仿真技术来稿须知[1]参考文献:参考文献一般应多于10篇,按在文中引用的先后顺序标注...
来稿须知1.投稿一律须登录《控制与决策》官网主页进行提交,初次投稿作者请先进行“新用户注册”,务必将个人信息填写完备。2.投稿前,请务必认真阅读本刊“投稿须知”和“版权转让书”。确保稿件中所有作者均知晓此次投稿行为,如有不知情或反对投稿情况,均视为疑似学术不端行为,直接做退稿处理。3.提交稿件时,请务必将所有作者的信息录入系统,并如实填写。如系统信息与事实不符,视为疑似学术不端行为,直接做退稿处理...
《财经论丛》是浙江财经大学主办的财经类综合性学术期刊,办刊理念:青年学者的孵化器、学科前沿的展示台和改革创新的试验田。本刊是《全国中文核心期刊》(北京大学)、《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》(南京大学)、《“中国人文社会科学综合评价AMI”核心期刊》(中国社会科学院)、《RCCSE中国核心学术期刊(A)》(武汉大学》和全国高校社科名刊。热诚欢迎您踊跃投稿!根据中国高等学校学报编排规范...
简介《吐鲁番杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1984年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:65-1042/I。创刊以来一直是各种文学信息交流的重要平台。栏目设置庆祝中国共产党成立100周年 新锐推荐 吐鲁番风情 丝路散文 小说绿洲 零点论谭来稿须知[1]参考文献应用方括号按顺序标注在正文引用处右上角,在文末按文中...
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